“三科”培训——新时代下的职业信念与职业发展

佳禾

<p class="ql-block">  秋情正浓时,今朝最美好。我们迎来了全省民族地区三科教师培训的第二天。各州县三科教师们带着秋的内敛,蕴着秋的端庄,携着秋的成熟 ,含着秋的向往,满怀学习的热情,前往西宁凯旋宜采酒店参加此次培训。</p> <p class="ql-block"> 各学员进行签到</p> 参训第一课 <p class="ql-block">  参加培训的第一课是由青海省委党校的赵英教师讲授的“铸牢中华民族共同体意识”。在讲座中,赵老师由历史引入课题,介绍了“中华民族共同体意识”是习总书记在党的理论方面作出的重大成果;面对当前的国内外形势,赵老师通过马克思,恩格斯对民族意识的三条理论成果来抛砖引玉。从时代到国情,再到省情,给在坐的老师们指点迷津。</p><p class="ql-block"> </p> 精彩瞬间…… <p class="ql-block">  中华民族一家亲,各族人民就像石榴籽一样紧紧抱在一起,一个民族都不能少,共同繁荣发展,让教师在重温历史的同时,进一步认识了民族团结的重要性。</p> 参训第二课 <p class="ql-block"> 教师是立校之本,只有一流的教师队伍,才能打造一流的学校,而骨干教师是教师队伍的中流砥柱。下午,我们聆听了西宁市教科院的岑礼霞教师的《骨干教师专业规划与成长道路》的专题讲座,由“给骨干教师画像”画像引入课题,岑老师高屋建瓴的讲解让我们明白了想成为骨干教师必须经过严格的“修炼”,有扎实的专业知识和理论,才能逐渐成长成熟。</p><p class="ql-block"> 教师的成长分为好几个阶段,教师进入瓶颈期,很难快速成长,那么,教师如何去突破瓶颈期,成为一名好老师呢?想成为一名好老师,就要精通教育教学,要有正确的思想观念,要掌握教学方式的变革,要有与时俱进的专业能力(教育教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力、信息技术应用能力)。</p><p class="ql-block"> </p> 精彩瞬间…… <p class="ql-block">  如果再选择一次,你还会做老师吗?</p> <p class="ql-block">  相信,通过岑老师的讲解 我们一定会努力学习文化知识和先进的教学理念,努力提升自己,以塑造学生灵魂为己任,突破瓶颈,努力做一名好老师。</p> <p class="ql-block">  学无止境 ,老师们的讲座是抛砖引玉。作为教师,我们要认识到自身的责任与使命 ,立足岗位、不断实践 用远大的理想、丰富的知识、高尚的人格和仁爱之心去引领和教导班里的每一位学生,为祖国的教育事业奉献自己的一份力量!</p>

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