<p class="ql-block"> 为落实“双减”政策，丰富学生暑假生活，充实老师们的业务知识，165团中学理科组老师以学生为起点，以学习为目标，开展了暑期系列活动，为新学期的开学保驾护航！</p> <p class="ql-block">一、再次学习新课程标</p><p class="ql-block"> 理科组老师，在尚主任的带领下，再次认真学习了新课程标准，2022新课标，更注重培养学生获得适应未来生活和进步发展所必须的数学基础知识基本技能、基本思想、基本活动经验；使学生体会数学知识之间、数学与其他学科之间数学与生活之间的联系，在探索真实情境所蕴含的关系中，发现问题和提出问题，运用学和其他学科的知识与方法分析问题和解决问题。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 通过学习，老师们一致认为日后应注重培养学生对数学具有好奇心和求知欲，了解数学的价值，欣赏数学美，提高学数学的兴趣，建立学好数学的信心，养成良好的学习习惯，形成质疑问难、自我反思和于探索的科学精神。</p> <p class="ql-block">二、暑期集体备课</p><p class="ql-block"> 我组成员暑假积极参与集体备课，通过此次集体备课提高教师教学水平，开阔教师教学思路。不仅丰富了教师的知识储备，还使备课教师在备课过程中取长补短，提高自己的综合素质，提高教学水平。在全面开展集体备课活动的过程中，首先是学校初中数学组进行探讨和任务分配，即“提前布置，分头准备；各抒己见，达成共识；根据学情，形成个案；教后反思，不断改进”。</p> <p class="ql-block"> 通过这次集体备课，增进了我们教师间的合作意识，凝聚教师的合力，营造良好的教学研究氛围。新课程倡导自主、合作、探究的学习方式，这不仅适用于学生，也同样适用于教师，与此同时教师之间学会协作和分享，提高了工作效率，增加了课堂教学的知识含量。</p> <p class="ql-block">三、辅导学生假期作业</p><p class="ql-block"> 为丰富学生的暑期生活，让学生多读书、读好书，读书可以丰富我们的思想、丰富我们的情感 ，可以教给我们本领，可以纠正我们的过失，学生紧跟时代步伐，用读书来充实成长的道路。</p> <p class="ql-block"> 通过这一系列的暑期活动，不仅充实了教师的假期，还让学生也在读书学习中快乐成长，为下学期的工作及学习打下坚实的基础！</p> <p class="ql-block">图片：理科组教师</p><p class="ql-block">编辑：黎雅洁</p><p class="ql-block">初审：刘丽企</p><p class="ql-block">终审：王旭恒</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p>