专家介绍 <p class="ql-block"> 李斌，蒲公英教育智库创始人、理事长，《新校长》杂志总编辑，中国人生科学学会未来教育专业委员会主任 。人物经历 1993-2008年从事媒体工作，2008年底投身教育界。</p> <p class="ql-block"> 赵桂霞校长作为今天的主持，先通过一段视频，为大家介绍了蒲公英教育智库以及李斌老师。</p> 时代深刻转型 <p class="ql-block">时代转型包含了中国社会七个方面的进步。</p> <p class="ql-block">教育要怎样回归正到？如何回应时代的发展？坚定的选择培养完整生命成长和可持续终生学习的下一代。</p> <p class="ql-block">高质量：多场景，小班化，个性化。真实任务学习，激活成长潜能。</p> 重新定义九个纬度 <p class="ql-block">1.学科</p> <p class="ql-block">5.家长：学生对环境的反应很重要，而非选择环境。</p> <p class="ql-block">6.学校</p> <p class="ql-block">7.阅读</p> <p class="ql-block">8.技术</p> <p class="ql-block">养育一个孩子需要一个村庄</p> 行动直面复杂 <p class="ql-block">看的见风景的规划，愿意奔赴的规划。</p> <p class="ql-block">1.学会破壳。</p> <p class="ql-block">2.学会涌现。</p> <p class="ql-block">5.学会平衡</p> 学校改进力量 <p class="ql-block">1.价值的力量。</p> <p class="ql-block">学习型家庭</p> <p class="ql-block">2.区域的力量。</p> <p class="ql-block">《在学校怎么做中层》</p> <p class="ql-block">中层如何协同周边</p> <p class="ql-block">如何把这些纬度具体化？中层在学校究竟应该怎么做？</p> <p class="ql-block">学校大气候 班级小气候</p><p class="ql-block">优化人人有体感的教育温度，湿度与土壤。</p><p class="ql-block">还情于学生，帮助他们成为有情有温度的人。</p> 学习的力量 课程的力量 <p class="ql-block">使命 愿景 目标 价值观</p> <p class="ql-block">（课件会留给参会）</p>