<p class="ql-block"> 为全面了解学生的暑期学习生活情况，及时对孩子们的暑假学习生活做出指导，同时给孩子们暑期在家疫情防控、防溺水、心理健康、交通出行等各项安全提出建议和要求，不断提升教师育人水平和群众对教育工作的满意度和认可度，近日，我校的老师们在2022年暑期开始了这场家校之间的“爱之旅”。本次家访分为两部分，线上家访和线下家访。</p> 线上家访 <p class="ql-block"> 8月2日，我校全体教师开展了线上家访。家访在“云端”，情意连心间。</p> <p class="ql-block"> 疫情期间没有走家入户，老师们利用电话、微信、钉钉等多种方式了解学生在家的表现，并针对学生暑期居家的学习和生活计划以及家长们在家庭教育中的困惑等，提出暑期疫情防控、习惯养成、心理辅导、假期活动等建议，帮助家长解疑答惑，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和心理。</p> 线下家访 <p class="ql-block"> 8月8日，各班班主任以及任课教师深入到学生家中，与家长、学生促膝长谈、推心置腹。老师们就学生在学校的各种行为表现、思想动态等与家长及时交流沟通，通过与家长和孩子的全方位沟通，询问了解学生的暑期活动安排，督促家长与孩子共同制定暑期学习生活计划，多引导孩子阅读课外书籍；多鼓励学生做一些力所能及的家务；多陪伴孩子进行体育锻炼。提醒家长切实履行好监护责任，促进学生德智体美劳全面发展。</p> <p class="ql-block"> 老师们对家长和学生进行防溺水安全常识宣讲，提醒家长对孩子加强防溺水“六不准”的警示教育，做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”。同时，对家长、学生进行交通安全、防洪防汛、疫情防控、用电、用气等知识宣传，确保他们度过一个安全、愉快的假期。老师们再三嘱咐家长，做好孩子的第一监护人，确保孩子的安全，督促孩子完成暑假作业。</p> <p class="ql-block"> 通过本次线上线下家访老师们也了解到“小神兽”们在家里做了很多有趣，有意义的事情。</p><p class="ql-block"> 瞧，“小神兽”们和爸爸妈妈一起摘花椒，晒花椒。</p> <p class="ql-block"> 干农活，欢乐多！</p> <p class="ql-block"> 爱干净，爱整洁，积极打扫房间卫生。</p> <p class="ql-block"> 学习“防溺水知识”，“消防知识”；参与“防震知识”竞答；完成“暑假10课”等等。</p> <p class="ql-block"> 放松之余， 每天认真完成暑假作业。</p> <p class="ql-block"> 家访后，教师们及时将本次家访的经过记录在《家访记录表》上，同时，根据家访中对学生的了解进行分析，制定出有针对性的教育方案，寻找教育的最佳措施。</p> <p class="ql-block"> 炎炎夏日阻挡不了老师们对学生的亲切关爱。与家长零距离沟通，拉近彼此之间的距离，对学生的兴趣爱好，在家表现，性格特长有了更进一步的了解，看到学生的另一面，老师们更全面的认识了学生，同时也向家长反馈学生在校的发展情况，对学生进步的地方予以肯定，对于不足之处，委婉提醒家长，征得家长的配合。通过与家长的交谈，老师们深刻感受到了家长对孩子教育的重视，以及对老师的尊重和信赖。家访拉近了学校和家庭之间的距离，教师和家长相互学习，相互信任，相互合作，结成一个教育共同体，在家校教育的合力下，共同关注学生的健康成长，让爱在家校共育的路上继续延伸。</p> <p class="ql-block">编辑：王彩丽</p><p class="ql-block">监制：王彩霞</p><p class="ql-block">审核：裴开科</p>