做有情怀的老师 教有梦想的学生——广饶县花官镇中心小学暑假教师成长日记第二十九天

花小家校共育办公室

<p class="ql-block">8月7日</p><p class="ql-block">&lt;有一种很熟悉的味道&gt;</p><p class="ql-block">今早上很凉快。虽然天气晴朗,太阳马上就要从云后边转过来,但还是清风拂面,温度宜人。可能是其他地方有雨,也可能是因为今天立秋。暑热消了自然是好事,即使一天也好啊!</p><p class="ql-block">植物园有名的花廊没有花了,高悬头顶的花盆被摘走了,只余下一串串闪亮的钩子。不过两侧的长长的绿墙自然还在,只要你不抬头,那舒爽的感觉还是有的。</p><p class="ql-block">走过一条条形态各异的小桥,走过莲花池,走过大草坪,一直走到垂柳轻扬的广利河畔,一点汗都没出。今天我是逆行来的,东门进,南沿出,准备沿着河回家。然而就在一片池塘与大河的交界处,我闻到一股隐约的味道。</p><p class="ql-block">那味道不好形容,像劣质香水,像腐败的老鼠,像惨白色的粗布丧服。</p><p class="ql-block">那池塘不大,岸边生满了半人高的杂草,嫩黄的小雏菊和粉色的千屈菜随处可见。近岸处是一小片莲叶,荷花有开有谢,都比较小。池水不深但看不见水下,因为有风,水面荡漾着细碎的波纹。</p><p class="ql-block">过了路就是垂柳和大河,河心有岛,岛上有密集的灌木和大树。路上偶尔有人在跑步,今天凉快,人却还是不多。</p><p class="ql-block">我找不到味道的来源。这种味道我不喜欢,可略一回想,自己前半生中总是多次经受。</p><p class="ql-block">我眼前显现出了一个农村庭院里凄切的灵堂来。老人的黑白照片当中间供着,白幡飘扬,长青万古之类的隶书黑字在摇晃。孝子贤孙两边跪,头上、身上、鞋子上着了白色还不够,手里的柳木棍上也缠了白纸条。哀乐好像永远在放着,人都像木偶任人摆布。小风转着圈在吹,太阳是白色的,一点都不亮。</p><p class="ql-block">参加的丧礼太多,我分不清这是谁的了,可那种空气中飘散的味道都是一样的,一种悲伤的死人味。</p><p class="ql-block">有亲戚出车祸没了,大家都去帮忙料理。警察叔叔们要检验死因,不肯自己动手,请我们中年纪大一点的进去帮着翻动尸体。三位老人进去了,还缺一个。年轻人都恐惧而后退,我就进去了。当时我也不老,但人死了就只剩下物,对一件物体我有什么害怕的呢?死者很沉,很凉,皮肤白的就像肉摊上的动物,连触觉都是一样的。未检查完就不能整理遗容,车祸的悲惨痕迹让我落泪,不由感叹生命的脆弱无常。</p><p class="ql-block">那个房间里都是冰冷的银白色不锈钢制品,就像医院的手术室。人到了那些地方就放弃一切美好人世的幻梦吧,因为生命离成为非生命太近了。那里空气中的味道是消毒水还是防腐剂?混合起来就是一种讨厌的死人味。</p><p class="ql-block">搬动尸体或棺木,和年轻的不再说话的朋友告别已经很多回了,感觉就如同送一个人上车,他要去远行,以后好像还会见面似的。我早已经对此麻木不仁了。有一回看到好朋友躺在亲人中间,头上戴一顶老年人戴的黑色鸭舌帽,一声不吭的样子,还差一点笑出声来。人总要死的,今天是他,明天就是我。孔子死了,皇帝贵胄们都死了。耶稣被钉死十字架,佛祖在娑罗双树间大般涅槃,爱因斯坦也只是留下了一个并不太大的脑袋。据说彭祖能活八百岁,八百岁后不一样死?讨厌归讨厌,你能逃避或者拒绝吗?</p><p class="ql-block">这个味道我不喜欢,但因为一个人,倒还在其中夹杂一点亲切。那是高中时我们的一位英语老师,姓尹,女的,极高的个子,爱穿一身蓝色长裙。她每次走近,我们都能闻到一种浓重的廉价香水的味道,直冲鼻子,捂都来不及。英语课是天天都要上的,不适应这种味道的男生们深受其苦,我们就创造性地称这种味道为“死人味”,虽然当时也没几个人见过真的死人。</p><p class="ql-block">死人味的英语老师很热情,上课声音高亢,声震楼板。她曾经专门找我布置任务,让我帮忙辅导成绩差一点的李小勇。我辅导了几次,成效不大,她还给我做过指导。这次特殊接触让我对她的味道更刻骨铭心了。</p><p class="ql-block">尹老师脾气大,一直高龄没对象,后来不知怎么的就嫁给了聂老师。我见过几次他俩同框的样子:矮个子的聂老师稳重地走在前边,志得意满;高个子的尹老师低头弯腰羞答答地跟在一侧,小鸟依人。哈,那图景叫我们亲学生看见了,没有一个不笑的!(王春国)</p> <p class="ql-block">2022年8月6日 星期六 天气阴转雨</p><p class="ql-block"> 夜深人静之时,打开台灯,坐在矮凳上,沉下气来,抛开一切繁琐之事,只由心中最单纯的思绪所引导--我喜欢这样独自一人,在深夜坐在窗边,凝望着那朦胧的夜色。</p><p class="ql-block">黑暗是夜的主角,它将美的、丑的、善的、恶的全部容纳,隐藏在交织的浓墨中。夜是如此美好:它是自由的,没有旁人的思想来打扰,想我想之事,品我思之情;它是温润、宁静的,少了白日里的繁华喧嚣、多了一份由内而外溢出的纯洁。</p><p class="ql-block">在这个静夜里,待在自己的房间,关上门,没有一点儿杂音,没有一丝儿杂念,有的只是一盏普通的台灯,一支普通的笔,一本普通的日记本,和一颗普通的灵魂。</p><p class="ql-block">或许白天的世界太过喧嚣:鸣响的车笛。嘈杂的说笑声,不间断的脚步覆盖着整个世界。大家都在光明中前行着,忙碌着,纵使要到达的天空不一,但始终都不会忘记初心,不停歇地奔跑着。你,我,他,她,都一样。</p><p class="ql-block">现代人的生活,总是背负着各种各样的物质和精神压力--金钱、权利、爱情等。一天24个小时,合计86400秒,那么留给人们净化自我的时间又有多少秒呢?其实人和电脑也有着共同之处:杂乱的信息也需要定期清理,久而久之会堆积成山。</p><p class="ql-block">突然发现偶尔熬熬夜,其实也不算坏事。只需一灯、一笔、一本、一书、一茶,还有一颗透明的灵魂,然后闭上眼睛,深呼吸,放松全身。睁开眼来,伸伸懒腰,做自己想做的事,品味静谧的夜,享受这片刻的安宁。(梅花)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 周日 天气 晴</p><p class="ql-block">又是一个高温天。一动弹就汗流浃背的,又加上或许是吹空调的的原因有点感冒,啥也不愿意干,中午饭出去买了一点凑活着吃了一点。想到今天上午看到的一个有关新课标解读的文章,所以还是拿起课程标准来再读一读吧!</p><p class="ql-block">文章中这样写到:课程标准是指引课程教学的纲领性文件,只有深入研读,抓住关键,才能准确的理解其内涵,吃透其精神,更好的引领教学实践。</p><p class="ql-block">社会的发展要求培养人才方面有不同的要求,所以每隔10年左右国家就会组织专家对课标进行新一轮的修改。教育目标经历了3次变化。1952年的“双基概念”(使学生获得“现代科学的基础知识和技能”)。2001年颁发的《基础教育课程改革纲要则提出了“三维”知识目标(知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观)。读过今年新改版的课程标准的老师们都知道,这次提出的目标是“核心素养”,实现了对“三维课程目标”的改革与创新。</p><p class="ql-block">掌握这一新概念,必须下大功夫去认真研读。比如:“学业质量目标”、“幼小衔接”等词语的出现背景等等。所以我借助上次王老师转发的有关课程标准学习时的笔记再加上自己的理解慢慢的去体会这一新内容吧!</p><p class="ql-block">总之对于课程标准的学习既要下大功夫又得讲究方式方法,不要闭门造车。否则一点效果都没有的。(门冠霞)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 晴</p><p class="ql-block">说说今天的切身感受</p><p class="ql-block"> 今天立秋!又是一个节气的开始,意味着从今天开始秋来了。天还是依然那么热,热到有些憋气。但还是不敢吹空调,也不敢开风扇。</p><p class="ql-block"> 从早晨起来肚子就胀,像是填了一块硬梆梆的石头。坐不住,无论倒在哪里都感觉浑身透风。用艾条灸了半个多小时,汗水哗哗地流,感觉略略好一点点,但是还是坐不住,只能躺着。又拿了热贴,捂上被子,想睡一觉也许会好的。但是那里睡得着啊!</p><p class="ql-block"> 就这样挨了一天,也纠结了一天。</p><p class="ql-block"> 早就接到通知,明天到单位开会。看今天的情形明天的会议很难保证能参加。想请假吧,我又是个做事认真的人,但凡能克服困难我会努力克服,不耽误工作的。但是,明天去的会议室一定是要开空调的,我这样的情形去了无疑是雪上加霜。可能就会承受更大程度的困难。一直矛盾,纠结。只等明天能好一些,准时参加会议。</p><p class="ql-block"> 不过,我还是在刚刚很负责人请了假,说明了情况。为的是不耽误工作,不影响工作。我,就是这样一个人,太认真。</p><p class="ql-block">周玉霞</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 星期日 天气晴</p><p class="ql-block">读书挑战第27天</p><p class="ql-block">来自心灵深处的教育——唤醒与发现</p><p class="ql-block">今天早晨读了两篇文章,一篇是《教育,在于唤醒》,一篇是《教育,在于发现》。这是针对两种不同学生所采取的教育策略,读完后很受感动,同时发自内心的感到做郑英老师的学生真幸福!不放弃每一个孩子是我对我的教育生涯的要求,但是真正面对个别孩子时,我的束手无策也曾经让我妥协过,曾经一度想过放弃吧,这个孩子没救了,而我的良心每次在关键时刻就提醒我,孩子时每一个家庭的希望,他们有差异,你可以另辟蹊径,学习上不要再勉强了。内心使然,我重燃希望之火,让孩子能正常生活在班级中。今天在读到郑英老师如何帮助一位“低起点”的孩子确立向上向善的信念,我深受启发:教育中,每个孩子都有发展的无限可能,知识有些孩子自信坍塌,对于他们,我们教育人要竭力唤醒他们埋在心灵深处的尊严和自信,让他们对自己重拾信心。</p><p class="ql-block">文中的涛涛是一个很不起眼的孩子,经常惹事,遭受同学的追打,爱告状,爱撒谎,是一个让同学们不喜欢的孩子。针对这样一个孩子,郑英老师多次与孩子谈话,发现了他是一个自卑的孩子,郑老师利用拿破仑的战争艺术“就是在某一点上集中最大优胜兵力”嫁接到教育艺术“就是在自信这个点上集中最大的优势兵力”,然后全力以赴去突破,让涛涛变得自信——我也是一块发光体——我有能力改变——我很重要。郑老师没有给予涛涛同情,而是努力去唤醒,帮助孩子变得强大,让涛涛发现自己,然后做更好的自己,这就是郑英老师的教育“秘诀”之一。</p><p class="ql-block">还有一个孩子叫子轩,很有个性,我行我素,心中无他,聪明,学习好,不会与同学相处,有点桀骜不驯的意思。郑老师称他是“芥末型”的绩优生。与高智商的孩子过招是需要大智慧的,老师们多次成为他的手下败将,并且让老师们有苦难言。子轩也多次给郑老师出“难题”,想用自己的智慧来考验这位身经百战的班主任。结果还是被睿智的郑老师感化了。郑老师与高智商的子轩玩得是文字游戏:“不幸往往源于侥幸,别总在一个地方摔倒”——针对迟到时重复的理由;“扫地扫地扫心地,心地不扫扫空地。心灵也是一块地,需要时时勤拂拭,勿使惹尘埃。”——针对子轩不认真干值日;“你的发动机性能超好,但刹车不大灵,容易撞上别人。对善于驰骋的人来说,油门与刹车同样重要。”——针对他嘴太快,什么话都能说出口;“生的聪明是优势,活的聪明才是本事。”——针对子轩炫耀自己聪明,嘲讽别人智商缺斤少两。很多这样有智慧的语言,与孩子巧妙的过招,面对这么聪明的孩子点到为止。郑老师就想通过细水长流的引导,让子轩发现人生的真谛——自信不自负。在教育的国度里,发现本身就是一种创造,我们在发现学生的同时,也发现了自己。这就是郑英老师的教育“秘诀”之二。</p><p class="ql-block">每个人都是自己生命历程中的主角,不要白耗时间在别人的生命里跑龙套,要安心写好自己的剧本,演好自己的角色,自己也是自己人生的主宰,每个人都有梦想,我们的未来不是梦,每个人的人生都有理由是快乐的。每个人都可以通过努力,遇到更好地自己。</p><p class="ql-block">唤醒孩子的内驱力,发现孩子生命成长的密码。来自心灵深处的两种教育:唤醒与发现。我感受到了它的魔力,同时更坚定了不放弃每一个孩子的信念,因为我又学到了“妙招”。</p><p class="ql-block">请记住:学生——教师成长的最好“贵人”,所谓教学相长是也。(李桂枝)</p> <p class="ql-block">2022.8.7 周日 晴</p><p class="ql-block">临午睡前,习惯性地先看看手机,一个短视频映入眼中:一个小女孩在玉米地里拔草,一边拔草一边不停地哭着说“我要去上学,我要好好上学,我不想拔草了”。翻了一会儿,又一个短视频吸引了我的注意力:一个小男孩右手托着一块砖,左手拿着一支铅笔在哭。一个声音在问“搬砖好还是写字好”哭着的男孩毫不犹豫“写字好”。我们先不评价视频的真假,就看视频中呈现的家长的教育方式,我是赞成的。</p><p class="ql-block">现在的孩子生活太轻松,甚至达到了“衣来伸手饭来张口”的地步,而家长自己对孩子的这种溺爱毫无察觉,反而觉得理所当然。孩子逐渐迷失在这种理所当然中,觉得家长就应该满足自己的一切要求,即便自己犯了错也是往家长身上推:“今天上交的xx怎么没交?”“我妈忘给我装上了。”</p><p class="ql-block">家长教育孩子,假期就是很好的契机,先从让孩子劳动开始,让孩子体会到生活的不容易,只有尝到咸咸的汗水,对甜甜的成果才更有感受。有了切身感受,就不会出现那么多“不想上学”的孩子了。(张小想)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 星期日 晴</p><p class="ql-block"> 我们都知道,瓜子是广受欢迎的小零食。自己在家看电视、亲朋好友相聚,瓜子都不离手。同时,我们也发现,一旦开始嗑第一颗瓜子,就会继续第二颗,第三颗……直到停不下来。这是因为嗑瓜子这件事本身很简单,容易掌握,嗑开瓜子后我们就可以享受到瓜子仁,瓜子仁就是即时回报,它激励着我们继续嗑下一颗瓜子。而人在做任何一件事时,都是希望得到即时反馈的。反馈的时间越短,你的感觉就会越愉悦。</p><p class="ql-block"> 同样是嗑瓜子。如果我们换种磕法,只能磕,不能吃,要坚持磕一个小时再把瓜子仁一次吃掉。这样磕瓜子,也许第一次会觉得新鲜,很快你就会觉得无趣了。因为做的努力没有得到及时反馈。</p><p class="ql-block"> 这就是“嗑瓜子效应”。当人在做一些不需要动脑的娱乐消遣活动时,时间会过得特别快。一旦深陷下去,根本停不下来。在嗑瓜子的过程中,把大目标,细化成了一个个小目标,就像每磕一颗瓜子,就可以得到一个瓜子仁,正是这种及时而迅速的反馈,使得你沉迷于磕瓜子中无法自拔。</p><p class="ql-block"> 其实游戏也是利用了这样原理,之所以沉迷于游戏,是因为游戏能够给予他们非常迅速的反馈,过关,奖励,正是这样的刺激让大多数人一次次的玩下去,在不知不觉中,进入了嗑瓜子效应。所以现在是不是已经明白了,无论做任何事情都需要一个及时的反馈,为了避免反馈周期太长,而放弃。</p><p class="ql-block"> 所以我们在做规划的时候,应该将可以获得的反馈的周期缩的越短越好,合理安排计划把大目标细化成小目标,在过程中及时得到反馈,在叠加每一个小目标,完成大目标。(温龙欣)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 周天 天气闷热</p><p class="ql-block"> 在家庭里我们经常会看到妈妈一手在喂二宝喝奶,一手在安抚大宝情绪,而爸爸在做什么?有的爸爸或许在看电视或许在打游戏,总之就是不参与照顾孩子的活动。我朋友的小孩经常迟到,原因竟是她要先把小宝哄睡了才能送女儿去上学。</p><p class="ql-block"> 其实妈妈们的心里也很无奈,也分身乏术,这时候爸爸的配合就很关键了。一个家本就是夫妻双方共同经营的,养育孩子更是两个人的责任和义务。在二胎家庭中,只有夫妻配合好才能平衡好俩娃的关系。</p><p class="ql-block"> 当妈妈在哄老二时,一旁的爸爸若是能带着老大一起看故事书,试问老大还会觉得爸爸妈妈不爱他吗?当爸爸在陪老大打球时,一旁的妈妈若是能带着二宝去散散步,试问老二还会撒娇求关注吗?</p><p class="ql-block"> 戴维·弗罗斯特曾说过:当你只有一个孩子时,你是一个家长。当你有两个孩子时,你就是一个裁判。多子女家庭中决定其发展的好坏的其实是父母的教养方式和行为态度。</p><p class="ql-block"> 那么当夫妻能合作照顾俩娃、陪伴到位时,俩娃的关系自然平衡了,也能发展成为更好的人</p><p class="ql-block"> 李玫瑾教授告诉家长:未成年的问题往往是滞后的,当你发现孩子难以管教时,其实问题早就出现了。因此在二胎家庭中,家长们更应该谨慎教育、用心陪伴,让爱在两个孩子之间流动,而不是固定给予一个孩子或追求给孩子同样的爱。(王琪琪)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 星期日 </p><p class="ql-block"> 参加专家密训第三天,继续给大家分享我今天的进步,我们互相勉励,携手前行。</p><p class="ql-block"> 李老师的课正如他所说的那样颠覆我们的认知。我们要战在商业的角度看教育,要服务好我们的客户。感动孩子的不在课堂上,课堂上叫义务,课堂之外的才叫服务。原来我们一直在尽着应尽的义务,却想得到超值服务的回报。李老师告诉我们:当我们在这个纬度里无解的时候,升个纬度试试。</p><p class="ql-block"> 自己就像那只在平面上爬的蚂蚁,给孩子没有施足化肥,更没有追底肥。追足底肥,需要家访,用心的家访,而不是流于形式,家访中发现的问题尽力解决,发现的长板极力表扬。追底肥还需要拿上放大镜发现孩子的长板,可劲夸,追底肥最需要的是无条件的爱。我觉得做好这些的前提是先改变自己,放低自己,敬畏孩子和家长,要破框,用投资的概念对待孩子。真正抓好孩子的没内动力,把孩子感动地不好意思不给你学习。</p><p class="ql-block"> 我们要学会借力使力不费力!顺势而为,事半功倍。用我的坚持赢得家长、学校和学生的支持。切记:人生不要抱怨任何人,一切都源于自己。心变了,我就变了;我变了,世界就变了。(程少云)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日 星期日 晴</p><p class="ql-block"> 早晨七点,听到孩子们的闹钟响了起来,随后便听到房间里窸窸窣窣的声音,我走到她们房间,敲了两下随即打开房门,映入眼帘的是姐妹俩正各自叠着盖被,整理着床铺,往日可见最多的景象可是闹钟响了又响,两个孩子仍不愿意睁开朦胧的睡眼,而今天动作麻利地干着自己力所能及的事情,因为知道今天有“重要的事儿”。</p><p class="ql-block"> “重要的事儿”是什么呢?姐姐拉丁舞上午考级,妹妹8点半要去吕剧博物馆彩排,我就负责把姐妹俩按时送到相应的地方。然而这两个地方一个在我们家的东北方,一个在西北方,所幸的是这个时间点儿错开了上班点儿,府前大街不至于太拥挤耽误我的来回穿梭。这事儿搁在以前我可是要提前就焦虑一个人咋忙活,然而现在我放平心态,船到桥头自然直,事情总能顺利解决。于是吃早饭的功夫,跟老大老二商量先送谁合适。方案一,8点半之前先把妹妹送过去,交给带队家长照看去东五路送老大,再赶回吕剧院等着9点半接上妹妹再回东五路等老大考完级回吕剧院12点参加她的节目彩排,之后吃饭、化妆、参加下午的正式演出;方案二,提前把老大送到考级地点自己在那等着,我直接陪老二去彩排,去东五路等老大考完级返回吕剧院12点10分参加彩排,之后吃饭、化妆、参加下午的正式演出。我们商量后选择了方案二,因为觉得舞蹈老师们肯定也会早过去不会卡着考级的点儿,事实证明一切都是最好的安排。吃饱饭走在路上联系舞蹈老师,问她能不能早点送孩子过去,她回复我说马上就到了,我心里暗喜,真是心想事成,于是我放心地把老大放在了考级地点门口,看着她自己上了楼,我和老二驶向下一站,接下来的进程就跟我们预想的方案二如出一辙,真是心境好了,怎么都顺,这大概就是吸引力法则吧。我们再次走出吕剧博物馆演出大厅的时候已经下午5点多了,充实的一天已接近尾声!</p><p class="ql-block"> 回家的路上婆婆打电话让我们回新区拿些水果啊菜什么的,心想正好忙活了一整天还不知道做什么饭,就这样我们娘三个又去了婆婆家。晚上7点同期参加培训的几个学员开个了视频会议,每个人都交流了自学习以来自己的收获,感受最强的一点就是每个学员正在潜移默化地改变着,随之夫妻关系、婆媳关系、亲子关系便会更加融洽,不知不觉聊了2个多小时,回到自己家已经快10点了,孩子们赶紧洗洗睡了。这个周天虽然忙,然而只有经活动孩子才提升自己,历练自己再上一个台阶,经过参与商量也会开始有计划地行事儿,做父母再忙活也值得。(孙海云)</p> <p class="ql-block">2022年8月7日星期日天气晴</p><p class="ql-block">今天又学习了一天旗袍知识。能确定自己当时听的很认真,坐下来梳理的时候发现老师的话似乎一句也想不起来。只记得老师的音容笑貌。</p><p class="ql-block">由此可见,知识记忆需要非常多的重复。</p><p class="ql-block">那么老师的音容笑貌给了我一个怎样的触动呢?</p><p class="ql-block">那就是自信。自信来自于熟练,熟练来自于训练,训练来自于主动靠近。</p><p class="ql-block">理想中的模样发自内心的笑容,神采奕奕的眼神,挺拔的身姿,易于理解的谈吐,耐心的倾听。</p><p class="ql-block">今天见到的导师就这个样子。</p><p class="ql-block">她对我触动非常大,我有了一个感悟:想成为什么样的人就多去见已经成为这样的人,见的多了,才会慢慢靠近。(王彩虹)</p>