<p class="ql-block"> 带着我的行李，拿上我的车票，踏上了前往长沙的学习之旅，欣赏着沿途的风景，蓝天、白云、闪现的建筑…对即将到来的一切充满期待。</p> <p class="ql-block"> 每天课前的分享，微而精，从老师们的分享中感悟教育方法、教学艺术、教研以及收获其他的干货。每天的课前运动，让我们有更饱满的精神去接受每次的精神食粮。</p> <p class="ql-block"> 第一天的学习以活动形式进行，小组内成员出谋划策，形成班级小组共同体，确定小组名称、口号以及组徽。思维的碰撞让每组的设计充满了创意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各小组成果展示</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">班干部就职仪式</p> <p class="ql-block"> 为期一周的培训即将结束，这趟旅程有太多的收获，杨栋主任的专题讲座让我印象深刻：“掬水月在手，弄花香满衣。”杨主任以唐代诗人于良史的《春山夜月》诗句开篇，诗意的开场让我感受到杨主任的文艺，再以一首自创诗歌《与芷江同仁相见欢》为见面礼，更让我觉得他是一位有心的诗人，在以《培训管理与主持艺术》为主题的精彩讲座中，他用诙谐幽默的语言艺术展现出他深厚的人文素养和文化底蕴，让我们在轻松愉快的氛围中领会培训管理的方法和主持的艺术。通过轻松的现场游戏互动、一个个生动的案例讲述教会我们们如何规范培训流程、培训班一日常规的养成、加强班级文化建设以及升华评估绩效结果。接地气的讲述，摒弃了理论的枯燥，娓娓道来的培训艺术让人感觉轻松愉悦又让人赞不绝口。</p><p class="ql-block"> 语言的表达也是需要不断地锻炼，我就是不喜欢表达，不会表达，怕出错。在杨主任的课堂上，我在发言也实现了“0”突破，这对自己来说也是一次小小的进步，喜欢杨主任的妙语连珠，还收到了杨主任带来的小礼物。</p><p class="ql-block"> 课后，我不禁想：杨主任能把诗词歌赋信手拈来，那肯定和平时的积累是分不开的，不仅要积累，更要坚持。在平时，我虽然也爱诗词歌赋，但是，仅限于喜欢，并没有长久的坚持，每天积累一点点，一年下来，几年下来，也是一笔宝贵的精神财富。</p><p class="ql-block"> 无论是参加培训、组织培训还是做其他的事，用心都是很重要的，还要让人感受到你的用心，在杨主任的讲座中我不仅学到了课堂上的知识，还收获了一些处世的小方法，真是舍不得下课。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">杨栋主任授课中</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">杨主任带来的小礼物</p> <p class="ql-block"> 张新蔚老师给我们带来的讲座是《分析“20个微能力点”内涵与校本应用考核方案》，在讲座中，张老师给我们梳理了信息技术2.0的核心理念和要求，分享了提升工程2.0的校本研修路径以及提升工程2.0的考核技术和筛选。课程的分享以理论与实操相结合的方式，听起来津津有味、入情入境。这让我们今后再回校实施培训时，更有针对性和条理性。</p><p class="ql-block"> <span style="font-size:18px;">作为一名一线的教师，总会寻找各种各样的素材，苦恼于心仪的素材、资料总是要收费，有些软件开通会员使用的频率又不是很高。</span> 感恩于张老师的分享，她给我们带来了很多实用的软件和网址，为了让我们更好理解，还边讲解边操作。感恩分享，感恩遇见。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">张新蔚老师</p> <p class="ql-block"> 学无止境思无涯，唯有不断学习，正确学习，才能越走越好、越走越远。</p> <p class="ql-block">图文：芷江芙蓉学校 钟杨</p>