<p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1); font-size:20px;"> 这个暑期，同学们科学探究的脚步没有停下。 为了提升我校学生科学探究的能力，卫生路小学给同学们布置了一系列科学特色作业，同学们积极投入到科学探究的实践活动中。</span></p> 低年级——观察自然界的小生命 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 同学们在暑期培育小植物，坚持平时养护，定期观察它们的生长变化，感受生命的神奇。低年级同学们对于植物有着天然的亲近感和好奇心，这也为他们能够积极主动地展开科学探索提供了心理基础，及时将观察到的现象记录下来，也为他们在探索植物生长规律的过程中提供真实的依据，培养他们科学探究的证据意识。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 还有的同学耐心地观察生活中的小动物，在观察过程中认识和了解到了它们的外形特征和一些生活习性，根据亲身观察用文字和图画记录下来，制作出了一张张动物卡片。</span></p> 中年级——探索宇宙的奥秘 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 中年级的同学们通过书籍、网络查找搜集关于太阳、地球或月球的科学知识，并合理地把相关知识做出整合，创造性地制作出以“地球”、“太阳”、或“月球”为主题的科学海报，提升了同学们自主学习的能力。同学们用自己认为合适的颜色、不同的体积等表达出他们对于这些天体的认识，还有的同学用图文表达出对于地球未来几十年的发展变化的猜想以及原因……通过这些海报可以看出同学们搜集整理出了很多蕴藏在宇宙中的奥秘。</span></p> 高年级—奇思妙想改旧物 <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 为了让同学们发现身边处处有科学，高年级同学们的暑期作业是收集生活中的各种废旧物品，合理使用或改进，制作出新的小作品。 同学们把平时学到的各种科学原理亲身运用到生活实践中，进一步感受到科技可以影响我们的学习和生活。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 世界很大，需要我们去感受精彩；我们很小，立足脚下也能在身边欣赏到一个灿烂的科学世界。</span></p>