<p class="ql-block"> 2022年版义务教育艺术课程的新标准正式与我们见面了，为切实把新课标的教育理念和基本要求落实到课堂教学中，树立新课标意识，掌握新课标理念，我校美术老师参与了暑期与教研员共读一本书的读书活动。</p> <p class="ql-block"> 分析课标变化，认真解读，勾画重点，从中可以看出新课标的制订更注重遵循学生身心发展规律，基于艺术学科素养，坚持德育为先，提升智育水平，加强体育美育，落实劳动教育。强调五育并举，更加注重了艺术学科的育人性。在新标准下，教师要转变教学方法，以学习者为中心，关注学生的思维,增加学生的学习深度。美术教育不再只是知识与技能的传授，更要以美育人，引导学生热爱艺术，培养学生对艺术的欣赏审美能力。</p> <p class="ql-block"> 通过学习，帮助我们理清了美术课程标准发展的脉落，由核心素养提出到向素养本位课程转变的原因、目标，使我们对美术新课标有了更深入的认识。</p><p class="ql-block"> 通过学习，明确义务教育美术新课标的修订内容，明确新时代美术教师提升自我素养离不开专业技能的实践与钻研，在教育教学中学习与成就自我，做美育路上的精耕者。</p>