<p class="ql-block"> 2022年8月5日19：30—21：30，由中国教育发展战略学会心理教育专业委员会、上海市社会心理学会青少年心理健康专委会、上海生物医学技术研究院、国家级学术期刊《心理月刊》杂志共同组织承办的十四五心理教育课题成果写作交流会在线上召开，有多位专家和全国各地学校参会。</p> <p class="ql-block">上海市静安区教育学院心理教研员</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">钟向阳</span>主持会议</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">上海市社会心理学会</p><p class="ql-block">青少年心理健康专委会主任<span style="color:rgb(237, 35, 8);">曾强</span>致辞</p> <p class="ql-block"> 总课题组组长<span style="color:rgb(237, 35, 8);">陈虹</span>教授对积极语言心理研究情境表作细致解析，并为在线听课组成员的答疑解惑。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培训会上，各位专家从不同角度阐明了本课题研究的重要意义，并对全体课题组后期研究工作进行了部署安排 。</p> <p class="ql-block">我校课题小组全体成员在线上认真聆听了各位专家老师的培训指导，并对重点内容做了截频，分享在小组群内供学习和参考。会后，小组成员在线上做了短暂的交流讨论，大家都收获颇丰，理清了思路，明确了方向，更坚定了圆满完成课题研究的信心。 </p><p class="ql-block">（编辑 ：林长虹 张小红 李倩）</p>