<h3>幼小衔接是长期被教育工作者和家长所关注的难题:<br>一、幼儿园和小学之间缺乏链接<br>二、幼儿教育小学化，忽视幼小衔接工作的重要性<br>三、忽视全面的教育衔接，注重于片面的、局部的衔接<br>四、家长教育理念落后，教育方法单一等，结果导致孩子入学后产生注意力不集中、厌学情绪、做事拖沓、粗心大意、不守规矩、不会听课、不会交往等问题。解决好幼小衔接，对于促进人的可持续发展、提高教育质量和民族素质都具有重要意义。<br></h3> <h3>当孩子上小学有丢三落四的问题时，我们可以进行“三阶段四环节家庭会议”。首先通过致谢，营造一个和谐的氛围，建立良好的亲子关系，然后让每个人谈谈关于丢三落四这件事的感受接着通过头脑风暴一起想办法解决问题，找到解决问题的办法并达成共识，最后落实行动，利用行为惯例表实现小目标。</h3> <h3>主讲嘉宾：李丽<br> 邯郸市复兴区实验小学副校长李丽在如何让孩子对时间有具体感知，做时间的主人方面，分享了以下几种方法：<br>1.让孩子去感知时间，做“分钟活动”，让孩子知道一分钟可以做什么，刷牙、洗脸、削苹果等需要多长时间，让孩子对时间长短有具体认知。<br>2.家长与孩子交流时说具体的时间，不要说“马上”、“快了”、“—会儿”等模糊不清的时间。<br>3.让孩子制定一个计划，学会合理的安排时间。在孩子早上不起床，上学迟到时可以在假期用“模拟上学”的方法，家长用计时器计算起床到学校需要的时间，并带孩子体验一遍，然后让孩子参与制定上学计划。</h3> <h3>本期活动针对幼升小家长关心的实际问题展开分析和讨论，以缓解幼小衔接家长的焦虑，帮助家长正确引导孩子向往小学生活，助力孩子走好入学的关键一步，与孩子一起留下美好的童年记忆。</h3> <h3>为缓解家长对幼小街接的焦虑情绪，促进孩子的全面发展，青苗幼儿园积极组织老师和家长观看线上讲座，家园携手共同为孩子们的健康成长保驾护航。</h3> <h3>从幼儿园到小学，不是山越岭，不是跳跃大沟深壑，也不是进入天壤之别的生活，而是童年生活的一种自然延伸和过渡。本次讲座的几位嘉宾给我们传授了科学衔接的方法让各位老师和家长收获满满，我们将以科学的方法为路径以爱护航，在孩子们的成长之路上助孩子一臂之力！</h3>