农村两类学校“双师课堂”教学模式培训——心得体会

liulu

微课的制作与应用 创新“联校网教”助力教育均衡 教学设计的理论与典型案例 信息化教学设计 双师课堂与翻转课堂模式创新 精彩课堂“融”我“术”说 推进课堂革命:... <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i>  我很荣幸参加了这次培训,使我收获很多,受益匪浅。回首培训的足迹,发现原有的教育观念得到了洗礼,教育理论得到了升华,许多疑问得到了启发解决……</i></b></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);">  作为一名教师,必须具有渊博的知识,熟练的实验操作技能,良好的思维品质,更应该掌握现代教育教学理论,掌握现代教育教学技能。以下是我培训后的几点感受: </span></p> <p class="ql-block"> 一、教学观念的改变。通过聆听专家的讲座报告,我深深地认识到,双师课堂对农村学校的重要性,作为教师首先就要改变观念。通过培训学习,我深深地认识到双师课堂是面向全体农村学生的。</p> <p class="ql-block">  二、教学方法的改变。让我学到了很多可行的教育方法,发现自己离优秀教师的距离还很远,自己还有很长的路要走。让我更清晰认识到认真投入农村教育工作,就需要教师自觉、认真、不断地努力关爱学生和终生学习作为终生的追求。当一名教师能达到这种地步时,快乐就会伴随身边,那教师不再是职业而成为一份自己为之奋斗的事业了。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i>  这次培训通过一些老师具体的课堂案例学习、专家的经典剖析,我充分认识到教学不再是知识的传授,而是要教会学生学习,也就是“授人以鱼不如授人以渔”。</i></b></p> <p class="ql-block">  三、今后努力的方向:</p><p class="ql-block"> 1、树立终身学习的目标,不断提升自己。当今社会、科技飞速发展,只有不断学习,方能与时俱进,以全新的眼光观察和指导自己的教学工作,时代对教师提出了非常高的要求,教师要学习的东西越来越多元化,多学科的知识都要涉及,无论是哪方面的知识都要懂一点方能胜任新时期的教学。</p><p class="ql-block"> 2、向同行学习,不断提升自己。这次培训,接触到了许多优秀的教师同行,他们不但有着扎实的教学功底,更有着锐意进取的钻研精神,他们不怕苦不怕难,与他们探讨、交流,不仅使自己在业务上有所得,更在思想上时刻提醒自己,化紧迫感和危机感为动力。社会不断发展,竞争日益激烈,只有自己不松懈,坚持学习教育理论,同时在思想品德上不断提升自己,使自己既有过硬的业务水平,更有教师具有的道德情操,才能适应新时代的教学。</p><p class="ql-block"> 3、把学到的观念方法落实在教育教学工作中。帮助学生确定适当的学习目标,指导学生形成良好的学习习惯,掌握学习策略和发展能力,创设丰富的教学情境,激发学生的学习动机和学习兴趣,充分调动学生的积极性,为学生提供各种便利,为学生服务,建立一个民主、宽容的课堂气氛,与学生一起分享他们的情感体验和成功喜悦,能够承认过失和错误。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"><i>  培训是短暂的,留给我的记忆与思考却是永恒的。培训结束后,我又将走向一个新的起点,我的教学生涯也将注入新鲜的血液,我会不断梳理与反思自我,促使自己不断成长、不断进步!</i></b></p>

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