<p class="ql-block">卷首语</p><p class="ql-block"> 无论我们来自哪一片土地，无论我们来自哪一所学校，无论我们居于何种职位，我们都有一个共同的称谓：教师！我们曾像一块儿待凿的玉石，在众多教师温热的手掌中慢慢地传递。如今，我们也回到学校这片热土，回到了课堂里，开始了我们教师的生涯，成为打磨玉石的工匠。从那一刻起，我们也不断地叩问，教师对每一位学生意味着什么？对每个生命意味着什么？对社会又意味着什么？循着这些追问，我们不断的前行。</p><p class="ql-block"> 今天，我们古县骨干教师的同仁们将一同问道，现将我们第一天的学习记录下来，与各位同仁分享。路虽远，行则必至，做则必成！</p> <p class="ql-block"> 2022年8月7日上午，山西省介子推文化研究会会长吴金生教授，分别做了“教师文化精神传承与新时代师德师风建设”和“弘扬‘孺子牛’奉献精神,做‘四有’好老师”的专题讲座。</p> <p class="ql-block">第一篇章:坚守师德师风，弘扬奉献精神</p><p class="ql-block"> 在吴金生老师的讲座中，让我们对教师有了全新而深刻的认识。</p><p class="ql-block"> 国家的兴衰取决于教育，教育的兴衰取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。孔子说:“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”。教师是学生的一面镜子，言谈举止、为人处事都对学生有深的影响。所以，教师应严于律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。</p> <p class="ql-block"> 教科局郭剑虹局长,刘云安副局长全程参加了吴金生教授的讲座。</p> <p class="ql-block"> 讲座结束后郭剑虹同志给全体学员分享了感悟，郭剑虹同志的讲话让我们更坚信:选择了教师职业就选择了艰辛,选择了高尚,选择了奉献和挑战的信念。不忘初心，牢记教师的使命，争做新时代“四有”好教师。</p> <p class="ql-block">第二篇章:他山之石，可以攻玉</p><p class="ql-block"> 我们一行人进入山西中心实验小学参观学习。此行时间虽短，却令人开拓视野，受益匪浅。</p><p class="ql-block"> 1.润心的办学思想，创新的办学模式是打造一所名校的根。该校“五润”的教学理念让老师和学生具有了更多获得感和幸福感。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 2.厚重的文化底蕴，浓郁的文化气息是造就一所名校的基础。校园中先进的教学设备，优美的工作环境，舒心的教室布置，独具创意的创客教室，让人心生愉悦。在这厚重的文化底蕴中，给学生创设了成人、成才的氛围。</span></p><p class="ql-block"> 3.先进的管理模式，前沿的教学理念，是打造一所名校的关键。该校的校长紧跟核心素养教育理念，大胆创办自己的课堂教学，不以分数为目标，唯以塑造学生能力为教育准则，让人心生敬佩。</p> <p class="ql-block"> 2022年8月7日下午，根据培训日程安排，全体学员参观了山西中心实验小学。</p> <p class="ql-block"> 古县教科局刘云安同志与山西中心实验小学张校长就学校教育发展的问题进行了深入细致的探讨。</p> <p class="ql-block"> 山西中心实验小学校长给全体学员分享了学校发展历程，办学理念；并就学员关心的问题做了详细的介绍。</p> <p class="ql-block"> 晚上各组学员进行了小组交流讨论，对全天培训进行了总结。</p> <p class="ql-block">结束语</p><p class="ql-block"> 育人是一场修行，学习是一场修行，成长亦是一场修行！感谢精心组织这次培训的所有领导，感谢各位专家。</p><p class="ql-block"> “吾生也有涯，而知也无涯”、“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，专家们先进科学的理论指导引领着我们的教学理念，专家们和善上进的神情感染、激发着我们的教学热情。“与凤凰同飞，必是俊鸟；与虎狼同行，必是猛兽”与各位优秀骨干教师们学员一起学习，互相交流，这样的机会我们倍感珍惜。思维碰撞生发智慧，经验交流滋长技能，育人的道路上，我们需要不断学习、不断成长，不断修行！</p>