弘扬中华传统文化树立民族文化自信

雪玲珑

十八大以来，习近平总书记曾在多个场合谈到中国传统文化，表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。习近平总书记指出：“我们要坚持道路自信、理论自信、制度自信，最根本的还有一个文化自信”。文化自信，就是对中国特色社会主义文化先进性的自信，对中华优秀传统文化的历史自豪感。作为新时代的启明学子，2022年8月7日，合肥市第四十二中学七（10）班的同学们，在家委会的组织下，从立秋的第一天开始，跟随李鸿章故居老师们的脚步，寻根藏在节气里的传统文化。

二十四节气，是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令。它准确的反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。它不仅是指导农耕生产的时节体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。廿四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。被誉为“中国的第五大发明”。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教育、科学及文化组织、人类非物质文化遗产代表作名录。今日立秋，就让我们从收获的时节，开始寻访我们的文化，我们自己的自信和自豪。

也许是进入初中以来，第一次集体活动，同学们热情高涨，早早的来到了李鸿章享堂门口，大家快速的站好队，先把第一次实践活动，记录在美好里。虽然已是立秋，但是夏天似乎想把秋天藏起来，为难为难同学们，不让大家找到踪迹。

立秋节气知多少

活动的第一项是了解立秋节气，以及由立秋而形成的民俗文化。这次担任讲解的是来自四川大学刚上大一的一位志愿者姐姐。姐姐落落大方，自信从容的向学弟学妹们介绍属于中华民族独有的二十四节气，独有的诗意生活，那脸上的笑容，写着两个字——自豪。

志愿者姐姐的加入，也让同学们对于传统文化的认识更加渴望，一个个专注的眼神，里面只有两个字——求知。

享堂知识知多少

活动第二项，是由李鸿章故居帅气的于老师，带领同学们参观享堂。深入了解李鸿章享堂的建筑风格和整体布局。今天的天气真是太热了，四周热浪滚滚，上烤下蒸。但阳光有多猛烈，你看于老师，讲解就有多神采风扬，热情就有多高涨。同学们也被于老师感染了，听得格外认真。

每到一处展点，老师就会停下脚步，向同学们传授里面的故事。

同学们在听讲解的时候都很安静，用丁老师的话来讲“于老师像是在给同学们上课。”活动之前，我还在担心，怕同学们大了，管不住。事实是，我们以为初中生很叛逆，其实他们很懂事，知道大局。他们的任性，原来只是在父母膝下。

这件展品，是李鸿章赴日本谈判，左颊中弹，血染的官服。他倒在血泊中，却不准医生给他动手术，只让医生将伤口简单缝合起来，就坐在谈判桌上，想让舆论压力，让日本政府减少赔款。国弱呀！！于老师在介绍到这里时，声音明显低沉，带着几分悲伤。但当他联系到佩洛西访台，外交官赵立坚的发言“如果她敢来，那就让我们拭目以待吧”，念道“拭目以待”，声音格外铿锵，那是我们祖国的强大底气。可是一百多年前的中国，不敢这么硬气的说话啊！了解历史，以史为鉴，才能让同学们明白，今日的幸福生活来之不易。

农俗文化知多少

活动第三项：节气里的农俗文化。

作为古老的农业国家，农耕文明是我们的根。让同学们了解农事文化并不只是春耕、夏耘、秋收、冬藏这么简单，其背后融入了艰苦奋斗、勤俭持家、重义守信等优秀品质，蕴含了丰富的历史价值和文化价值。享堂展示了江淮地区的农耕用具，同学们亲自动手尝试操作，石磨、独轮车、纺线车等传统农具，进一步了解江淮地区的农事文化。明白粮食的来之不易，真正懂得“粒粒皆辛苦”的含义。

享堂老师亲自示范手工纺线。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。亲自体验，感受古人智慧。看起来很简单，想做好，还真不简单。

石磨磨豆浆。咱们现在喝豆浆太方便了，或买或自己做，随时可以实现豆浆自由。但是在不发达的过去，想喝点豆浆只能说——太难了！

但，慢生活也有慢生活的诗意，这大概就是从前的日色慢，一切都很慢。

这个推独轮车，挑箩筐，那是我们小时候司空见惯的场景。对于同学们来说，却是如此有趣。快正午的太阳，怎一个热字了得，再看看同学们，挑箩筐的挑箩筐，推小车的推小车，好不热闹。

感觉好像是一起去赶集。

看起来简单，推起来，车子好像一点也不听话。

这个箩筐挑的有模有样。

哎哎哎，好像要翘起来了，我赶紧用手撑一下。

这位同学，挑着箩筐，颠着小碎步，一走箩筐也随着上下有节奏的舞动。很符合家有喜事的场景。

箩筐放下，独轮车停好，今日的活动就这样圆满的结束。相信同学们在实践活动中，已经体会到传统文化的魅力。二十四节气不仅与农事有关，更与我们每个人的衣食住行，以及对生命的把握，对自然的思考有关。

通过了解节气文化，我们才会明白，只有跟随自然的脚步行进，遵天命，守天时，才会无比从容，无比踏实。时光有序，文化的背后，是大众的智慧，汲取先人的智慧，我们才会懂得如何默默耕耘，扎根生活，让自己内心更加清和安宁，让生活越来越有序、美好。

习俗是文化的承载。说过的东西容易忘，亲身体验感触深。随着双减政策的落地，教育不仅仅是书本知识，走出教室，实践生活，体验生活，才会更加热爱生活，热爱我们的文化，才会对我们的五千年的文化更加自信、自豪！

图片：李鸿章故居及家委

撰稿：张璐妍妈妈