撷一袭入秋的芬芳,凝一缕国培的情思

朱朱

<p class="ql-block">  “云天收夏色,木叶动秋声。”时光轻浅,岁月流转,暑热未消却已悄然入秋。乘国培东风,汉寿教师培训团队缘聚星城参加研修。岳麓山下,湘江河畔,幸福厅里,学习正在进行时。</p><p class="ql-block"> 都说,研修是一种最完美的成长,亲爱的伙伴们,研修手册上的研修寄语请你查收!</p> <p class="ql-block">  是的,成长,蜕变从研修开始。让我们继续潜心学习,追光逐梦!</p> 专家简介 <p class="ql-block">  凌云志:衡阳师范学院教研室主任,教育学博士,湖南省国培计划首席专家,湖南省优秀培训专家。兼任湖南省教育信息化专业委员会副理事长。在全国各省市培训中授课达1000余场。</p> 精彩回放 <p class="ql-block">  今天上午,我们聆听了凌云志教授倾情奉献的题为《教育科研提升》的专题讲座。凌教授玩转信息技术,用一个别具匠心的自我介绍《我是凌云志》的小视频迅速拉近了与学员的距离,让上午的学习有了轻松愉悦的氛围。</p> <p class="ql-block">  凌教授和学员分享了他的教育经历和一些有趣的小故事后,切入正题。他给学员传授了教师培训的超级密码:四个7-2-1法则,即第一个内容设计的7-2-1法则,即是什么 10%,为什么20%,怎么做70%;第二个内容深度的7-2-1法则,70%的人当场学会,20%经过适当努力能学会,10%的人怎么也学不会;第三个时间设计的7-2-1法则,10分钟左右要互动,20分钟要有场景的转换,70分钟要中场休息;第四个学习效果7-2-1法则,书本习得10%,-听讲座就会20%,岗位实践获得70%。</p> <p class="ql-block">  凌教授的语言幽默诙谐,讲座内容生动有趣,视频资源丰富新奇,注重与学员交流互动,他授课深入浅出,从行为主义到认知主义,从建构主义到费曼学习法,从文献搜索到核心期刊,干货满满。凌教授认为一个合格的教师培训师应该具备培训授课、培训管理、培训研究这三项基本能力,还要有提炼教育成果的能力,要有成果表达的能力。</p> 专家简介 <p class="ql-block">  邓志刚:雅礼中学语文特级教师,长沙市第一届第二届语文工作室首席名师,湖南省“国培计划”首批专家之一,湖南省教育学会专家,湖南省优秀教师,湖南大学硕士生导师。先后为全国25个省市骨干教师做过180多次语文教学讲座,为湖南语文走向全国做出了一定贡献。</p> 课堂拾贝 <p class="ql-block">  下午第一堂讲座,是邓志刚教授为我们带来的专题《名师工作室的建设与管理策略》。邓教授以自己的语文名师工作室的建设与管理为实例和学员进行交流,极具指导性和操作性。我为大家梳理一下邓教授课堂上的精彩分享。</p> <p class="ql-block">  单丝不成线,独木不成林, 建好一支名师工作室队伍,要注意成员间的层次,注意成员的选择,注意建章立制,注意分工合作。工作室负责人是管理者,引领者,与全体成员有明确分工,有有效合作。</p><p class="ql-block"> 工作室的管理,要确定好工作目标,梳理好工作思路,选择好工作措施,推广好工作成果。</p><p class="ql-block"> 目标的确立要基于长远,基于困惑。注意目标的整体性,阶段性,连贯性。</p><p class="ql-block"> 选用以研促培,以培促教,以教促研的工作措施,以辅导明方向,以读书知理论,以自学助运用。研而不教则浮,教而不研则浅,示范引领,研教结合,做线上线下的立体培训,课堂才是工作室的根。要有自成一家的新颖理念,有自己的“主打产品”,有享誉一方的科研影响。</p><p class="ql-block"> </p> 专家简介 <p class="ql-block">  谭嘉慧:长沙市怡雅中学语文教师,师从长沙市名师工作室首席名师、雅礼中学特级教师邓志刚。荣获“长沙市五一劳动奖章”、湖南省“教学能手”称号、长沙市“卓越教师”称号。6次全国赛课一等奖;“一师一优课”教育部级优课。湖南省第二届中小学青年教师教学竞赛第1名;长沙市“星城杯”赛课第1名。代表教师发展中心“送培到县”30余堂。论文多次获得国家级、省市级一等奖,文章发表于《中学语文教学参考》《中学语文》《语文世界》《湖南教育》等杂志100余篇。</p> 又见“嘉慧” <p class="ql-block"> 嘉,美好也,慧,聪明也,嘉慧人如其名。初见嘉慧在汉寿,又见嘉慧在名城,无论是课堂教学还是案例分享,嘉慧都给人如沐春风之感,不,应该对她说,春风十里不如你。</p><p class="ql-block"> 嘉慧和我们分享的主题是《春风十里梦启航,名师引领共成长》。她娓娓而谈,分享自己在师父邓志刚教授及工作室其他成员的引领下,如何成长为新一代名师的故事。嘉慧认为做事要发扬钉子精神,去掉无谓的情绪内耗,与其想那么多,不如直接去做吧!走一步,再走一步,把简单的事做到极致,自律铸就成长,反思加速成长。选择一个点,不断地钻研,“内省”和“他求”并重,把别人的打压作为前进的动力,与志同道合的人同行,把这些这些钉子精神落实到工作的方方面面,才可以取得长足的发展。</p><p class="ql-block"> 我想嘉慧与导师的故事,嘉慧与学生的故事,嘉慧与同行人的故事,都是触动人心的,漫漫人生路,我们每个人都有可能成为“嘉慧”,而我们又没能成为“嘉慧”,这是值得我们深思的。</p> <p class="ql-block">  今天的活动由甜美可爱,落落大方,口齿伶俐的刘佳老师主持,刘老师轻快,沉稳,睿智的主持也是一道亮丽的风景线。</p> <p class="ql-block"> 瞧,认真听课的老师们,生怕错过任何一个精彩瞬间,在倾听,在思考,在互动,在记录,在梳理。</p> 写在最后 <p class="ql-block">  “春种一粒粟,秋收万颗子。”不学而求知,犹愿鱼而无网,有付出才会有收获,有反思才会有成长,“教”无涯,“研”不止,研修永远在路上。我们要像嘉慧老师说的那样去“阅读经典,靠近高人,寻找生命中的重要他人。”力争做到学而不厌,学无止境,学以致用。希望,有一天我们研修的点点滴滴,我们走的每一步,能温暖不忘初心,渴望拔节的我们,能引领更多的人和我们一起寻梦,一起圆梦!</p> <p class="ql-block">  授课专家与教师团队全体成员的合影</p> <p class="ql-block">文字:朱敏</p><p class="ql-block">供图:扶璋、韩贝、唐辉</p><p class="ql-block">审核:黄娅玲</p><p class="ql-block">签发:伍彬华</p>

嘉慧

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