<p class="ql-block"> 什么是五谷？相信这个问题给不少大人都会造成困扰，更别说孩子们了。何不让孩子们亲身感知一下？我们的乡村不止有五谷，更有数不清的瓜果飘香，令人垂涎欲滴的田间美味，别具韵致的草虫花树……让孩子们走进田园，领略“月明荞麦花如雪”的美好，感受“即事多所欣”的乐趣，激发孩子的生命热情，这何尝不是一种学习呢?</p> <p class="ql-block"> 为什么锄禾一定要选在“日当午”，而不是在清凉的树荫下，干嘛非要“自讨苦吃”？土豆为什么长地下，长藤上不是更好采摘吗……满口生香的薯片，沁人心脾的果汁，何不一探它们的源头？看，该我上场了！拔草除根，这活儿真不好干呀！但可吓不到我们；怎么样，这两条黄瓜可是我精挑细选的，今天就拿它下厨了；手里的这个桃子，真想立刻开煮，蜜桃果汁可是我的最爱；小伙子，这满袋儿的辣椒看着就让人咋舌，你不怕辣么……还有什么比这些孩子们更可爱的？</p> <p class="ql-block"> “疏篱曲径田家小。云树开清晓。”从周邦彦的《虞美人·疏篱曲径田家小》 ，到范成大《四时田园杂兴》 中的“梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。”再到当代“醉饮栀子的清香橘园的橙黄，轻触春风的柔软丝雨的光滑”的吟诵，看看孩子们的专注和笑容，我们能真切感受到田园生活和大自然对孩子们灵性的浸染和滋养。</p> <p class="ql-block"> 将荷叶、花生附在画上，虚实之中尽显创意；飞蛾、叶子、花瓣，是标本也是向往——对美的向往；把学到的感受到的化为工整的文字，是知识也是隽永的回忆；饱满的玉米、膨胀的粮仓，丰收之韵，跃然纸上……认真的文字、精致的标本、稚朴的图画，孩子们的智慧在田园活动中如行云流水，畅行无碍。</p> <p class="ql-block"> 走进田园，不仅能深入了解五谷的生长过程，体验农耕的辛苦，还能开阔孩子们的视野；品尝自己动手收获的成果，更能增强孩子们的自信心和自豪感。“稻花香里说丰年”，让孩子们真正感受到“一分耕耘一分收获”，在不断参与、不断体验中提升能力，让自己的学习、生活更加丰富多彩。</p><p class="ql-block"> 更多精彩活动，<b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">敬请期待……</b></p>