“研学实践出真知，聆听良言知家乡”～角杯初中暑期“游家乡知家乡爱家乡”研学实践活动（二）

蓓蓓

岁月是首诗，是首“知行合一”的实践之诗；实践是首认知更新之诗，是践行“实践出真知”的良策；读万卷书不如行百里路，路在脚下情在万里。在县教育局组织的“游家乡知家乡爱家乡”研学活动中，我校认真落实家长安全责任书的签署，在带队老师及校领导的带领下，为研学保驾护航，在旅行中感悟家乡美，增强了孩子们的德育意识及团队凝聚力。 我们在路上…… 开拓创新谋幸福，农民致富择良方 第一站为庙上乡枣业博物馆及特色村庄: 同学们通过唯美的画面，全方位了解了合作社的建立与发展，冬枣的栽种以及规模的逐步扩大，品质的逐步提升，生动美妙的画面中，一个个红玛瑙似的枣儿破屏而出，同学们不禁慨叹农民致富的专业农业道路。特色小镇打造了具备浓郁的乡土气息的特色村庄，眺望枣园，是欣喜若渴的激动，是满心欢喜的愉悦之情，是农民脱贫致富的本钱，是同学开拓眼界的借鉴。在岁月里逐步学会谦逊，在创新中不断丰盈智慧，不断地阐释着生命的真谛。 第二站为好普生生态庄园: 该生态园是一个以葡萄种植为主，集种植、养殖、采摘、科普教育培训为一体的生态农业示范园！同学们在此了解了该生态园开发种植了300多亩十几个早中熟品种的葡萄。生态园以“绿色生态环保，可持续发展”为理念，秉承“民以食为天，食以安为先”的原则，以健康、绿色、无公害、无污染为目标，不断采用新技术，发展现代化综合农业！ 第三站为枫奕养殖专业合作社: 在占地面积约为7800平方米的养殖场里，他们养了约160~190头母牛，固定资产500万~600万元，他们三位伺养员撑起了偌大的牛场，阐释了科技化、机械化及自动化的重大影响力，他们两名党员一名预备党员在农民致富上卯足劲，践行着三牛精神，他们为同学提供了纯公益性地研学服务，体现了为民服务无私奉献的孺子牛精神；他们蹚出了一条创新的养殖专业道路，体现了创新发展攻坚克难的拓荒牛精神；他们辛勤付出、兢兢业业，体现了艰苦奋斗的老黄牛精神。 干草棚 第四站为“吴忠定国家级示范园”: 吴中定是全国劳动模范获得者，他的示范园被认定为“国家级示范园”，合作社的“老吴苹果”商标被认定为“山西省著名商标”，他的果园树龄平均38岁，苹果实现了论个卖，每个卖到“8到10元”，实现了“机械顺着巷道走，水肥顺着管道流”。他创造总结出的“6+2管理模式”，引领现代化果业发展。吴爷爷一生秉承“做好一件事就是种好苹果” 的理念，在“孔雀开屏”的剪枝理念下，打造了机械化科技化生态果园。 传承红色记忆，根植廉洁文化 第一站为临晋县衙: 它创建于元大德年间，历经元、明、清、民国四个朝代，距今已有700多年的历史。县衙占地面积42000平方米，整体布局。严格按照“坐北朝南，左文右武，前堂后宅，狱居西南”的封建传统规制营建。布局类似于故宫，也是前朝后寝中轴对称的形式。古朴底蕴的县衙，令人毛骨悚然的牢房，巍然耸立的城墙，对慈禧进贡的石榴，使廉洁文化深入人心，使家规家训铭记于心，使家国情怀牢记于心。 第二站为嵋阳村乡村文化记忆工程展览馆: 走进嵋阳村庄，也就走进了古色古香的嵋阳文化站。参观了“党员活动室”“最美嵋阳、印象嵋阳，感动嵋阳文化墙”“红色记忆展览馆”。了解了历经两千年风雨的嵋阳古镇“乡村文化记忆工程展览馆”，一架破旧的纺车一台古老的石碾子，一盏发黑的煤油灯……每到一处，大家都仿佛穿越时空隧道，从陈列的老物件里感受到浓浓的历史。 第三站为临猗县电子商务服务中心: 临猗县电商服务中心主要是服务于临猗县从事电商的人员，给他们提供创业、就业、咨询、培训等电商类的服务，通过手机电脑等网络平台把咱们临猗的水果卖到全国各地。身处数字化时代，青少年也该践行开拓创新的理念，在电商服务中为销售农副产品宣传临猗出谋划策。 结束语:此次研学实践之旅使学生启智增慧、拓宽视野，在课本学习之余能架起校园知识与社会实践之间的桥梁，他们了解前辈们开拓创新及致富道路上的辛勤努力，也明晰了青少年一代努力投身科学技术研究的重要性，同时强化了学校及教师要加强学生安全教育的使命感及责任感。在红色教育基地中，学生需了解未来及现在廉洁文化的必要性，他们在走近农业合作社、养殖业基地、古朴底蕴的县衙之时，大大地提高了学生的知行合一能力。岁月是首实践之诗，又优美又意蕴深刻，期待再次相遇于旅途，架起实践与知识的和谐桥梁。