叮咚，新生入园准备攻略已送达——小太阳天鹅湖幼儿园

思.悟

温馨提示叮咚 亲爱的新生家长朋友：你们好呀！有幸遇见，甚是欢喜！首先感谢您为孩子选择了小太阳天鹅湖幼儿园，我园全体教职工欢迎每位可爱宝贝们加入天鹅湖大家庭！眼看开学在即，但疫情的警笛再一次鸣响，为了守护安全，目前盘龙城按下了“暂停键”。❤️以爱为源，用爱相守❤，虽然暂时不能如期开学见到你们，但我们的老师始终心系天鹅湖的小宝贝，老师会隔空与你们保持链接，我们依旧彼此会感受爱与温暖。我们新小班的宝宝们基本上都是一次入园，没有接触过集体生活。很多第一次入园的宝贝家长在心里多多少少会“坐立难安”，生怕孩子第一次离开自己，不习惯。别担心，读一读这份“新生入园须知”，许多问题就迎刃而解啦！赶快来看看爸爸妈妈们能为宝贝的第一次入园提前做好哪些充足的准备呢？ 科学看待分离焦虑叮咚 孩子从出生起主要生长环境就是家庭，由于父母的关切与呵护，孩子从内心会得到一种安全感。当他进入幼儿园面临一种新环境时,这种安全感会被打破，心里会产生种种不适应，如：情感不适应，表现在依赖性强，情感上不满足，缺乏安全感，离不父母；生活不适应，如不会自己吃饭，不会上厕所等；作息规律、制度和家里不同, 表现出起床，午睡时间不同、规则意识不足等： 01 孩子哭这是孩子出现的“暂时性分离焦虑”行为属正常现象。但是，往往这时有的父母比孩子还难过，把孩子送进班临走时连说“再见”，一脸不舍之情，甚至悄悄躲在门外观看久久不愿意不放心离去。这样会让孩子纳闷、忧虑:“妈妈怎么了?她走后要有什么事?不能让妈妈走。”这样做反倒加重了孩子的紧张情绪。因此尽管大人心里不舍，也要坚持送孩子来园，让孩子逐步适应幼儿园作息规律，并以轻松、愉快的情绪影响孩子。家长还要注意不要在园内长时间逗留，因为这样只会加大孩子对您的依赖，也会延长孩子哭闹时间或引起新一轮的哭闹。 02 孩子的心病有的家长说:“孩子就像有了心病似的，从幼儿园接回来就不停地说明天别送我上幼儿园了,我一定听话……有时候还一遍一遍地说,看着动画片、干着其他事也会想起这事，然后又接着说。”孩子第一次入园，白天教师全部精力放在了安抚安抚孩子情绪，不断变着各种魔法玩游戏哄孩子开心，转移哭闹注意力，照顾孩子一日三餐一点的吃、喂、喝、脱穿衣服午睡。为了孩子们安全，在组织各个环节中老师们眼睛时刻关注孩子，眼观六路耳听八方。所以有时候教师无法一一回复及时家长的留言。您可以在离园时间稍等一下，待孩子全部接完后，与教师单独交流一下孩子在班里的表现，让教师多有意识观察一下孩子。常有一些孩子在家里、在幼儿园门口还哭天抹泪，可走到班门口，就擦干眼泪跟着教师进入教室，在活动中他们很快会忘记刚才的不愉快。但是，新环境毕竟使孩子在各方面有许多的不习惯，回到家里会将满腹的紧张情绪尽情发泄出来。遇到这种情况家长不必太紧张，这也是许多孩子曾经出现过的情况，您一定要用积极的语言引导孩子，抱抱孩子。表扬孩子今天很勇敢上了幼儿园，待孩子过后情绪稳定，可以聊聊幼儿园生活，如：幼儿园是不是有很多小朋友，哇，你都认识那么多小朋友了，真棒！今天老师带着你们唱歌玩游戏了，原来呀幼儿园伙伴多，大家一起玩，一起吃饭，真有趣。 03 家长的烦心事送孩子上幼儿园的根本目的,一方面是使父母摆脱孩子的累,轻松、无牵挂地去工作，更重要的是让孩子通过群体生活,改变他们任性,以自我为中心的毛病,养成自律、自理、轮流谦让、适度等待、学会初步与人交往等良好习惯，使身心得到全面和谐发展。然而，任何一个孩子，无论是活泼大方，还是胆小内向在面临新环境时，或多或少会表现出一种畏惧，这种畏惧演变为最普遍的现象就是“孩子的哭闹”。因此，幼儿入园变成了家长的焦虑、烦躁不安。有的家长为了避免孩子哭，使尽了战术：物质的，精神恐吓的，软硬兼施的。但解决问题的方法，只要家长坚持接送，与教师交流沟通，家园一致，及时发现并鼓励孩子在幼儿园的良好行为，这样持续半个月左右时间，孩子会渐渐适应幼儿园生活节奏，喜欢上幼儿园，家长的烦心事也便随之而解。 入园心里准备 01相信自己父母要做到的第一件事，就是要信任自己的孩子，培养孩子自信心，引导孩子去尝试，积极地解决自己的人生问题。父母要相信孩子的适应性很强，只要在父母和教师的协助下，上幼儿园就是一件快乐的事情。 02信任幼儿园和老师 幼儿园教师均受过良好的教育、专业的培训，熟知幼儿心理，有爱心、有耐心、有责任心。父母的尊重、信任和合作是最能激发幼儿园和老师前进的动力。 03不做消极心理暗示 在日常生活中不说一些敏感的语言，比如：“不听话就送到幼儿园”、“再不好好吃饭就给老师打电话”、“马上上幼儿园就没这么开心喽”等等。诸如此类的话会让孩子认为幼儿园是黑暗、不安全的地方，老师很严厉，从而加剧对幼儿园产生抵触甚至恐惧的心理。不利于孩子较快适应幼儿园集体生活。 04多种途径熟悉幼儿园 （1）通过绘本了解幼儿园幼儿园到底是怎样的一种生活？幼儿园老师是什么样的人？在面对幼儿的疑问时，父母在家和孩子一起阅读一些关于幼儿园的绘本，比如《大卫上学去》《汤姆上幼儿园》《小魔怪去上学》《我爱幼儿园》《小鸭鸭上学去》《魔法亲亲》《一口袋的吻》等故事。相信在这些主题绘本的引导下，能帮助孩子克服入园焦虑，让他们爱上幼儿园、进而减轻入园焦虑。（2）在家里做幼儿园游戏一开始可以父母扮演老师，宝宝演学生，模拟教室里的情景。然后角色互换，孩子就能大致了解“上课”的过程，也就能知道该怎么做了，也能明白父母和老师的不同。（3）和已入园的孩子多多交流如果孩子生性腼腆，平时接触的小伙伴比较少，家长应多多鼓励孩子走出家门，和已入学的孩子交流。一方面让孩子学会如何与人交往，另一方面也可以从别的小朋友口中增加对幼儿园的了解，减少孩子入园后的陌生感。 叮咚入园自理能力准备 01培养孩子独立进餐 父母要让宝宝在固定的时间和地点用餐，不要从头到尾给他们喂饭，要鼓励宝宝自己尝试用餐，也不要担心孩子会把衣服弄脏，吃的到处都是。因为3岁半左右的孩子手腕部小肌肉发育不完善，手指没有力度，这个阶段的孩子拿勺子往往是抓握，其手眼也没有发育好的协调状态，所以孩子第一次自己吃饭，出现天一半地一半现象很正常。从未自己动手吃过饭的宝贝，家长可以慢慢放手，鼓励宝宝自己先吃一半家长喂一半，通过时间推移一步步过度到自己吃。 02 游戏激趣初步锻炼孩子适应自我服务孩子天生喜欢玩游戏的，家长可以以玩游戏口吻鼓励宝贝自己吃。游戏激趣调动孩子自己吃，如：家长和孩子把各自饭菜桌前摆好：宝贝咱们来玩“大嘴巴呜呜”游戏，看谁啊呜啊呜饭光光，每吃完一口给对方额头一个贴贴。刚开始家长以鼓励为主，示范并告诉宝宝吃饭嘴巴接到碗里，即便宝宝还是出现撒的到处都是也不要担心，因为这是宝贝第一次尝试从不会到会的必经成长过程。同时提醒宝宝不要太挑食，不喜欢吃的东西可以以游戏口吻激趣，如：妈妈扮演鸟妈妈，鸟妈妈要给我的鸟宝宝喂食啰，来，张开小嘴，吃完鸟妈妈带鸟宝宝去练飞行的本领。但一定注意哪怕孩子对于不喜欢的食物只吃了一口也要进行及时表扬，并带着他围圈模仿鸟飞游戏，如此以来孩子自然在玩中无意识接受了挑食的事物。挑食的孩子，不要强迫孩子一定吃完他不爱吃的食物，因为我们大人也有不爱吃的食物。所以，对于家长认为有营养孩子却不爱吃的时候，想想游戏方法鼓励少吃一点，因为总比完全不吃要好，毕竟营养可以均衡一点，形成健康的饮食习惯。 03培养孩子自主入厕 现在是夏季，衣服穿的少，是最佳训练宝宝做好自我服务最佳时期。在指导宝宝上厕所时，可以让宝宝自己脱、提裤子。男宝宝可以锻炼小男孩站着正确解小便的姿势；女宝宝要培养学会自己蹲着解小便的姿势。在遇到问题的时候，要鼓励孩子向大人或老师寻求帮助，不要紧张。 04培养孩子独立穿脱 家长可以亲自示范穿脱衣服，穿脱鞋的动作，让孩子认识衣服的每个地方，能够分清正反面，理清手脚钻出的位置。并抓住每次换衣服的机会，练习穿脱衣裤和鞋子。可以先从简单的脱穿夏天短裤子入手。 05建立规律作息时间逐步调节宝宝的生物钟，让宝宝每天的作息和幼儿园的作息保持一致。对于家里没有午睡习惯的孩子，最好在上幼儿园之前养成独立午睡的习惯。 06培养孩子交往能力首先要让孩子能够大胆表达，自主并准确的表达需求。家长平时可有意识地引导孩子做一些练习，鼓励孩子把自己的需求告诉老师。其次要教孩子学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。引导孩子在与同伴玩耍时学会谦让、关心与合作，教给孩子知道如何正确地展示自己的本领，使孩子在交友中获得乐趣并锻炼交往能力。平时不要“唯孩子独尊”，避免孩子只习惯于接受别人的关照。 叮咚入园物品必备叮咚 01吸汗巾、备用衣裤给宝贝准备几条小汗巾以及1~2套衣裤（包括内裤、袜子），如不小心尿裤子或者玩耍弄脏了，老师们会及时为宝贝们更换。准备1-2个收纳袋，用于分装替换出来的衣物。别忘了在袋子和衣物上写上宝贝的姓名哦。 02宝贝专属姓名贴让孩子认识自己的名字，并帮孩子准备姓名贴（网上有购，被褥的名字贴建议购买缝制样式，因为用几年怎么洗都不会掉），在衣服、被褥、书包等等物品上都可以贴上姓名贴，这能够帮助宝贝快速找到自己的东西。 03床上用品根据季节天气变化选择适宜的床上用品，每个半个月将床上用品，带回家进行清洗和晾晒，熟悉的味道和舒适的床上用品让孩子能够安心入睡。 04喜欢物品在陌生的环境中，可以带着自己喜爱的物品，孩子会有一定的安全感，也成为孩子情感上的寄托。 叮咚幼儿园的话 入园准备，不仅仅是入园之前的准备，还包括入园之后一段时间。不同个性的孩子，也许入园适应的过程不一样。有的短，有的很长。请：陪伴他，观察他，了解他，关心他，帮助他。孩子远比大人想象的要坚强，相信我们的孩子-----他一定会勇敢地迈出独立的第一步。孩子入园必定会经过一个适应期，因为孩子存在个别差异，其适应的时间长短也有所不一，请您不必过于担心，这是孩子成长迈向社会的第一步。相信在幼儿园和家长的一致努力和配合下，新小班的小朋友们能顺利度过入园关键期，早早适应幼儿园的集体生活哦。 父母的爱，是一场得体的退出。家长和孩子一样都有分离焦虑，我们能做的就是放下焦虑，让孩子自己勇敢朝前走，多跟孩子这样说：“我看得出你的心情，我知道你可以很勇敢”“一开始不会没关系，老师也会教你的”“爸爸妈妈虽然不在你身边，但爸爸妈妈的爱一直都在”……让孩子在这一重要的时刻，能感受到家长加倍的关注与爱。勇敢放手，陪孩子迈出人生道路上最坚定而重要的一步。 招生热线：13307104817（张老师）18672334996（刘老师）15377539292（刘老师