<p class="ql-block"> 为进一步强化“家校社”协同育人机制，有效落实教师家访制度，不断凝聚育人育才合力，促进学生德智体美劳全面发展，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。同时，为确保学生暑假安全，合理安排暑假时间，过一个愉快又充实的暑假，根据上级有关文件精神及工作部署，我校组织开展“家校零距离”全员教师家访活动。</p> <p class="ql-block">一、组织领导。</p><p class="ql-block"> 为保证活动顺利开展，我校成立了以校长任组长，副校长、教导任副组长，班主任及科任为成员的领导小组，实行了以班主任为主，其他任课教师协助，学校领导参与走访，并协调走访中出现的重点难点问题。确保了家访活动有序开展。</p><p class="ql-block">二、精心组织家访活动</p><p class="ql-block"> 1、提前部署，认识到位。 </p><p class="ql-block">召开了全体教师动员大会，讲了此次活动的重要意义。进一步提高了对家访工作的认识，把家访工作作为密切家校联系，提高家长对教育满意度的有效载体来抓。激发了教师家访工作的热情。 帮助班主任预见性的分析了家访工作可能存在的问题并给予方法的指导，使家访工作开展顺利、有条不紊。</p> <p class="ql-block"> 2、明确此次家访的主要内容。</p><p class="ql-block"> （1）结合学校教育教学实际和学生学习生活等情况，全面了解学生在家表现、家庭情况和家庭教育情况，指导家长在学生思想道德、心理健康、安全卫生、体育锻炼、家庭劳动等方面开展家庭教育，向家长反馈学生在校思想、学习情况和综合表现等，同时，了解家长对“双减”的落实、课后服务和五项管理的情况反馈，征求家长对学校工作的意见和建议，共同探讨促进学生健康成长的有效方法与途径。</p><p class="ql-block"> （2）以此次全员家访工作为契机，对学生和家长及其他监护人进行防溺水入户宣传，让家长了解防溺水工作的重要性，提醒家长关心、关爱学生，让家长积极配合学校做到假期防溺水“四知两必须”（“四知”：知道孩子去向、知道活动内容、知道孩子同伴、知道孩子回家时间；“两必须”：如果孩子想和伙伴一起去野外玩水，必须当面坚决制止；如果孩子没有及时回来，必须立即外出寻找），实现安全教育入户到家，特别要重点关注“边、远、小、散、漏”地区的学生，摸清学生的监护情况，确保学生假期监管不断链。与学生、家长签订预防溺水承诺书。</p> 3、细化要求，突出重点。<br> 要求各班班主任和科任教师将被访学生分类进行家访。重点家访单亲家庭，留守儿童家庭，进城务工随迁子女家庭、建档立卡贫困家庭、残疾学生家庭、思想和学业上有重大变化学生家庭、心理障碍学生家庭等学生群体，依据实际情况从关爱学生成长成才的角度出发，同家长一起商讨解决办法和改进措施。及时为他们排忧解难<br> 4、注重反馈，加强沟通。<br> 教师携带“家访登记表”进入家庭，认真倾听家长反映的情况及提出的建议，及时做好家访记录。<br> 那一家家热情的接待，那一句句真诚的谈话，那一个个友好的接触，促进了家庭与学校之间的互动。家访活动在老师和家长，学校和社会之间架起了一座友谊之桥、沟通之桥、信任之桥。我们将一如既往地开展好家访活动，用爱心彰显崇高师德，传递人间真情。 通过本次暑期的集中家访，我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议，全面听取了社会各层面对我校教育的意见，发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处，进而推动教师自觉改进教学方法，提高教学水平，促进了学校教育教学工作的和谐发展。