【喜迎二十大最美时光】曙光第二小学青年班主任成长纪实——段沁雨

曙光第二小学

三尺讲台，树起教师端庄的形象；两袖清风，挥洒教师美丽的人生；一生信念，诉说着教师奉献的故事。 　　“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”这是雨果曾说过的一句名言。三尺讲台，二十年光阴，教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。当望着孩子们那一双双渴求的眼睛，教师就像置身于灿烂的星空之中，在这片闪烁的星光里，寻找着清澈如山泉的真、善、美。 　　曙光二小段沁雨老师就是这些“叶”中的一个。她在平凡的岗位上，用爱铺设孩子们的成长之路，以真诚诠释自己的人生追求。提起段老师，大家几乎众口一词——特别认真、敬业、有爱心。是的，敬业、有爱心是她的名片。她的爱是阳光，激起乘风破浪的暖心力量；她的爱是春雨，化作润物细无声的殷殷教导。在教育的大花园里，她用爱浇灌，默默守望，静待花开。 爱在教学和管理中 　　班主任工作以来，对于某些学习习惯比较差的学生，段老师会从孩子们的一言一行、一举一动抓起，耐心、细致，常抓不懈，在她的努力下，所带班级的班风正、学风好。 火车跑得快，全靠头来带。好的班干部队伍至关重要。因此，段老师总是把选拔和培养好干部作为班集体建设的一件大事。通过各项活动，发现有能力、有吃苦精神的学生，担当班干部职位。建立层次分明的立体型管理体系。同时，给予定期的指导监督。以此提高班干部的工作能力，培养他们的主人翁意识和责任心。 　　注重班级文化建设是段老师的一大特色。走进她的班级，优美的班级布置给人耳目一新的感觉。在学习上，她积极营造良好的教学氛围，干净优美的育人环境。通过努力，班中的学生在各项比赛取得了一定的成绩，所带班级连年被评为优秀班集体。 爱在德育中 　　一直担任班主任工作的她，深深感受到要管理好班级，必须做到会用“心”。即对学生有“爱心”，能“操心”，有“耐心”和“真诚之心”，对班干部有“放手之心”，与科任教师有“协作之心”，对家长有“热情之心”。有了这些“心”，班级就好管理了。段老师始终以宽广的胸怀，去接纳每一位学生，以一颗慈母般的爱心，滋润着每个孩子的心田。她经常通过家访与学生和家长沟通，及时掌握他们的思想动态，耐心地引导他们。并经常向各任课教师了解本班学生的各项表现，及时进行总结与反思，扎扎实实做好学生的德育工作。 爱在自身要求中 　　教师是教育者，也应当是学习者。 只有不断学习，才能担当起培育人才的重任。 因此，除了毫不懈怠地完成日常工作，段老师不断学习，努力提高自身水平，使自己的综合素养进一步提高。同时她也注重自身的言行举止，为人师表，以身作则，教育学生会做人，做好人！ 　　她相信，只要以身作则，以“心”为轴，以“爱”为杆，定能撑起让雏鹰展翅的一片蓝天。 　　“不忘初心，让孩子在我的班级里，展现自我，享受成功，做一个心中有爱的人，这是我永远不变的追求。”这就是段沁雨老师——一位普通青年班主任发自内心最真挚的话语。