家校共育为爱同行——饶河县八五九农场中心学校开展“千名教师进万家”暑期家访活动

🍍 璐璐啊

用真情点亮心灯 　　陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打动心灵的深处。” 教师与家长之间的相互信任、相互协作的关系是通过交往形成的，而家访工作就是教师主动与家长交往的最好方式。 饶河县教体局为进一步促进家校之间的亲密联系，构建‘家校社’德育教育共同体，实现学校和家庭教育的有机融合，切实巩固家校共育成果，组织开展此次“千名教师进万家”暑期家访互动活动。 最美的时光—— 在家访的路上 　　为了保障本学期暑期家访活动的顺利开展，我校成立家访工作小组，由校级领导组成家访筹备组，根据县教体局通知，精心策划、制定方案，确保家访目的性，全面贯彻落实‘七必访’工作要求，进一步加强学校与家庭联系沟通；由各班班主任、科任教师组成家访小组，实现‘全部展开，全员参与，全面覆盖’对症支招、答疑解难，确保家访实效性，增进家校、师生的深入交流和了解，营造良好的家校合作氛围，促进学生的积极状态。 暑期伊始，我组在组长郭苓苓的组织下，怀揣着一份爱心，一份责任，踏上了家访活动的征程。（成员：鲁若水、宋晗璐、刘洋、施微、李东泉） 最美的风景—— 是孩子的笑容 家访，不仅是用眼睛去看，更是用心灵去倾听。心中有爱、肩上有责任，口中有言、脚下有行动。 当我们的老师敲开孩子家门的那一刻，也敲开了孩子的心扉，爱和感动也同时弥漫而来…认真倾听，促膝长谈，真心交流，其乐乐融融。 家访是一场教育的旅行我们携爱前行拉近与孩子心灵的距离我们用温暖护航构建与家长沟通的桥梁家访有爱春暖花开 家访，说到底是学校与家庭共同教育孩子的一道不可或缺的桥梁。通过家访能及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生享受学校给予的关爱，耐心倾听家长对我们工作的反馈和建议，不仅取得了家长对学校和教师的理解和支持，同时还加深了教师与家长的感情。 　　家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子知识的获得、潜力的培养、品德的陶冶、个性的养成，都有着至关重要的影响。因此，在家访过程中老师们深入了解学生的成长环境、学习情况、思想状况与表现等；和家长反馈学生在校的学习情况及表现，督促孩子在家保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，参与家务劳动，及时关注孩子身体及心理健康，防止沉迷手机等。 最美的鼓励—— 是家长的放心 　　老师们聆听家长的心声，从家庭情况、在校情況、个体差异等方面详细与家长进行了深入的交流，在科学教育等观念上取得共识。并详细地向家长反映孩子在校的表现，肯定每个优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，促进家长进一步配合的热情。并诚恳地指出孩子的不足，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长，不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和行为习惯。 　　通过家访活动让我们老师与家长在教育上产生了共鸣，得到了启发，也激发了家长、老师、孩子三者间的互动，使家校关系缩短了距离，形成了良好的合作伙伴关系。 我们要加强家校的密切联系，同时注重孩子的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。 真教育——是心心相印的活动 　　家访工作，形成家校共育合力，让教育方法生动鲜活、让家校沟通有效温暖，将教育的温度与期待带进每一个家庭，家校共育、融合共生。 家访是一场温情教育旅行，更是关爱与责任的无限延伸。 　　教育的艺术，说到底是师与生的磨合，心与心的交流。只有师生融洽，心灵相通，才能弹奏出优美的乐章。 此次家访活动，拉近了教师与家长的距离也使得家长对学校的工作有进一步的了解，让孩子感受到了老师的关爱，让家长感受到了学校的温暖，浓浓的爱在家访路上蔓延和传递…