同心同行同学习 且思且悟且提升—新入职教师岗前培训(4)

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<p class="ql-block">  风和日丽,鸟儿在窗外啁啾。太阳打在窗户上,甜蜜的梦。 时光的小船悄悄地潜入梦乡,拉开睡意的眼睛。 生命的风车每天都在不停地旋转,新教师入职培训也在持续地进行着。</p> 未雨绸缪   有备无患 <p class="ql-block">  攀登的路上,摆脱泥泞的方式不是回头,而是继续前行;人生的路上,摆脱无趣的方式不是怨怼,而是丰富自己;教师的成长路上,摆脱停滞的方式不是悠闲,而是不断学习,不断实践!终有一天,我们会发现不一样的自己,不一样的世界!</p> <p class="ql-block">  8月4日上午,由河南省骨干教师、中小学高级教师、国家二级心理咨询师——顾玲老师带我们一起学习了《新入职教师常见问题的干预和预防》。</p> <p class="ql-block">  在培训中,顾玲老师通过小调查,了解了新入职教师在工作中所遇到的常见问题和疑惑。然后顾玲老师又向我们分享了调整情绪的方法,向我们讲解了“为什么老师讲了N遍,学生却一直听不懂”的专业难题!最后顾玲老师告诉我们要不断的学习,披荆斩棘,勇往直前,终有一天会收获到成功的喜悦!</p> 学而不厌    捷足先登 <p class="ql-block">  把自己种在教室里,种桃种李种春风。只要努力,任何一个不堪的开场都可能有个光明的结局。站稳自己的讲台,磨砺自己的风格,打造课堂的品牌。</p> <p class="ql-block">  8月4日下午,我们学习了河南省漯河市第二实验小学科室主任陈静老师给我们分享的《一线教师加速成长的N条路径》。陈静老师荣获“全国百佳语文老师”“河南省教学标兵”“河南省骨干教师”“漯河市最美职工”等光荣称号。</p> <p class="ql-block">  陈静老师通过分享自己的成长经历,告诉我们只要努力,多么艰难的开场白,都会蕴藏一个光明的未来。作为新入职教师的我们要热爱自己的职业,全心全意投入到伟大的教育事业中去。教育是慢的艺术,我们倾尽爱与耐心,静待花开。最后陈静老师还给我们分享了教师专业发展的“吉祥三宝”。</p> 不负韶华   勇往直前 <p class="ql-block">  成长,不在于你站立的位置,而在于你选择的方向。读些专业书籍,留下成长痕迹,就会在现实的土壤中找到自己的生长点,蓬勃拔节,直至繁华成景。</p><p class="ql-block"> 没有一个教师不想成为好教师,没有一个教师不想享受到职业的价值和幸福。对于教师来说,专业就是最大的良心。好教师的前提——走专业化发展道路。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  8月5日上午,我们学习了孟红梅老师分享的《青年教师如何提升专业能力》这节课。孟红梅荣获特级教师、中原名师、河南省学术技术带头人、河南省教师教育专家等荣誉称号。</p><p class="ql-block"> 孟红梅老师提出,教师要走“专业化”发展道路。教师作为专门的职业,既要经过学历教育,还得不断地学习,只有通过“严格地、持续地学习”,才能提高专业素养,保证自己的专业地位。孟红梅老师告诉我们,要全身心的投入到课堂当中去,班主任岗位是产生好老师的摇篮。让我们在课堂中扎根、成长、结果!</p> 急诊急救   临危不乱 <p class="ql-block">  为了提高教师的安全意识,增长教师的急救知识,使教师学会在校园突发事件中运用一些简单易行的急救知识就行急救,降低学生的伤害程度。 8月5日下午,郑州市第七人民医院急诊科主治医生王刚,带我们学习了常见的急诊急救技能。</p> <p class="ql-block">  培训分为理论学习和实操训练两个部分。通过形象易懂的ppt形式讲解鼻出血、异物吸入、骨折、动物咬伤、心肺复苏、人工呼吸等急救急诊知识。通过王刚医生的讲解,我们都很直观、清晰的掌握了基本的急救急诊方法和措施,进一步提高了学校的应急自救互救能力。</p> <p class="ql-block">  通过这次培训让我成长了很多,提高了很多,同时这次培训也吹响了我教师生涯起点的号角。新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践上给我以切实的引导和鼓励。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以实际行动为国家教学的发展贡献力量。</p>

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