<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月嫣然。启程于岗位培训的召唤，一群怀揣梦想小语人相聚一堂，时而颔首低吟，时而慷慨高歌，时而默思静想，齐研教学困惑，共享诗和远方……</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 岗前知识能力测试 <p class="ql-block"> 为更好了解参培教师知识能力结构，本次岗位培训精心设计了岗前知识能力结构测试。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">专注答题</p> 调查问卷及教学研讨 <p class="ql-block"> 针对双减背景下语文作业如何设计的问题，陈慧琳校长带领参培学员进行了研讨分析。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">问卷星</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学员发言</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">各抒己见</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p> <p class="ql-block"> 汝南县第三小学王晔老师与大家分享古诗词教学经典案例《渔歌子》微型课。</p> <p class="ql-block"> 唯美的语言，巧妙的设计，令听课老师沉醉其中……</p> <p class="ql-block"> 三门闸中心校李雷老师与大家分享古诗词教学讲座《人生自有诗意》。</p> <p class="ql-block"> 李雷老师思维活跃，语言幽默，带领老师聊古诗词中的名人，赏古诗词中的唯美，谈古诗词教学的事儿。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">互动环节——诗词接龙</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">老师积极参与</p> <p class="ql-block"> 山水自有归途，培训自有归期，遇山遇水皆是风景，遇人遇事皆是浪漫，教育自有诗词相伴，我们自有教育相陪。</p><p class="ql-block"> 我们不必成为国色天香的牡丹，我们可以是清风，可以是夏荷，可以是那闪着露珠的小草，只愿我们遇到山，遇到水，也遇到更好的自己！</p>