<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">词性和词组结构(主谓、并列、偏正、动宾、动补)</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">今天和大家一起学习词性和词组结构。</p><p class="ql-block">词性,是对联的核心要素,也是对联的独特魅力,诗词(除了律诗和有对偶要求的词以外)可以不论词性,但是对联如果不讲词性,那就失去对联的意义了。</p><p class="ql-block">我们先复习一下词性和词组结构,然后我们结合例句来分析。今天我只讲一个小时,而且是临屏发挥,所以等会朋友们可以抛句子给我来分析。</p><p class="ql-block">一、词性</p><p class="ql-block">好,先讲词性。语言学里,词是能够自由运用的最小的语言单位。如家、风、雨、云等。也有两个字以上的,我们称之为连绵词,如:蘑菇、葡萄、蝌蚪、伎俩等。所不同的是:连绵词是并列结构的词组。</p><p class="ql-block">所有的字最后都以词为最小单位。</p><p class="ql-block">现代汉语对词性分为两大类:实词和虚词。</p><p class="ql-block">实词:意义比较具体的词。 包括:名词(含方位词)、动词、形容词(含颜色词)、数词、量词、代词六大类。</p><p class="ql-block">虚词:没有完整的词汇意义,但有语法意义或功能意义的词。包括: 副词、介词、连词、助词、叹词、象声词六大类。</p><p class="ql-block">二、词组和结构</p><p class="ql-block">其次,是词组和结构。如果几个词,组合在一起,就是词组。</p><p class="ql-block">词组的语法结构共分为五类:主谓、并列(联合)、偏正、动宾(述宾)、动补(述补)。</p><p class="ql-block">这个大家在初级班时学过。在这里给大家五个公式,便于掌握其词组结构,因为这在对联里是常用的,你如果把握了,就不怕任何复杂的句子。</p><p class="ql-block">1、主谓结构:一般是名词+形容词或者动词为多。</p><p class="ql-block">如 :面熟、性急、地震、祖传、 你来、我往、水流、虎啸、胆怯、年轻、春风得意、鸟兽飞腾等。</p><p class="ql-block">面熟==名词+形容词,地震==名词+动词。这里有个水流,名词+动词。</p><p class="ql-block">但是如果结合句子,也许就是名词,这个大家帮我记着,等会讲词性活用。</p><p class="ql-block">2、并列结构:一般是同类词性组成。</p><p class="ql-block">如:声音、朋友、土地、天地、恩怨、日月,是名词并列。</p><p class="ql-block">又如:甘苦、好歹、美丽、难易等,是形容词并列。</p><p class="ql-block">再如:飞腾、 歌唱、学习、兴亡等,是动词并列。</p><p class="ql-block">他们的特点:或同是形容词,或同是名词,或同是动词等。由同义(包括近义)或反义的词所构成。</p><p class="ql-block">3、偏正结构:一般是名词或形容词+名词或动词为多。</p><p class="ql-block">如:铁路、春风、晴空、狂欢、微笑、雪白、白云等。他们的特点是:前一个词修饰后一个词。前是偏义(修饰词),后是正义(中心词)。</p><p class="ql-block">4、动宾结构:一般是动词+名词为多。</p><p class="ql-block">前后词组间有支配与被支配的关系。前者如动词谓语,后者如宾语。如:游鱼、写字、看书、吟诗等。</p><p class="ql-block">5、动补结构:一般是动词+形容词为多。</p><p class="ql-block">就是将后词来补充前词。如:鼓足、提高、答的好、交代清楚、看清、费尽、喝完等等。</p><p class="ql-block">这五个结构的公式对于入门,方便多了,可供参考。</p><p class="ql-block">三,词的语法特点</p><p class="ql-block">这个表是现代汉语的词类规范表。包含了实词和虚词各六大类,很形象直观。建议初学者不妨置于案头醒目处,常用,久而久之。感觉自出。(见《汉语词类表》)</p><p class="ql-block">四、词、词性、结构要结合句子来理解。</p><p class="ql-block">值得注意的是,对联中,常常有词性活用现象,这也是对联的修辞手法之一。我们往往就是借用词性活用,而形成联意双关的句子。</p><p class="ql-block">例如,我以前和大家分析过的句子:</p><p class="ql-block">风吹试卷书生气。</p><p class="ql-block">风吹试卷书/生气,这是一个理解。生气,是动宾结构,动词加名词;</p><p class="ql-block">风吹试卷/书生/气,这又是一个理解,那么。书生,就是偏正结构的名词,生,不是动词,而是名词了,这就是词性活用。</p><p class="ql-block">我们刚才说的“水流”。如果我们组成句子,</p><p class="ql-block">逝者如斯叹水流--大家辨析看看,流,是什么词性?</p><p class="ql-block">这里,流,是动词,作者叹息逝者如斯,斯是什么?就像水那样流走。如果我们改一下句子,门后柳丝垂水流,这个流,和水字一样,是名词,水流,是偏正结构的名词了。</p><p class="ql-block">好,你们抛句子,我们来分析。</p><p class="ql-block">马踏昆仑天下小</p><p class="ql-block">评:马/踏/昆仑/天下/小。见到句子,首先给它断词组,定结构。</p><p class="ql-block">马/踏/昆仑/ 天 下 /小</p><p class="ql-block">名 动 并列名 偏正名 形容词</p><p class="ql-block">昆仑,是地名,专有名词,也属于并列结构。</p><p class="ql-block">下面就是同词性对句,记住,对联,词性不相同,就是失对!</p><p class="ql-block">例如:秋风咳嗽山失色[可]</p><p class="ql-block">对句:雷电疾呼月隐容.(译名)</p><p class="ql-block">评:咳嗽,失色拟人手法,全句意指秋风一起,草木凋零,巧妙地化用了一叶落知天下秋的意境。尽管是对秋景的客观描绘,但用了拟人手法,所以含有悲秋的强烈感情色彩,尤其是失色两字,既是客观描绘,又是含有惊异、惋惜、痛楚的感情。所以对句也要顺因出句的风格、技巧、情感、意境来属对。</p><p class="ql-block">对句:“月隐容”用得好!形象生动。但似乎纯属客观景物描绘,少了点月的主观情感的潜台词。</p><p class="ql-block">还有疾呼是动词性偏正结构,疾,形容词,呼,动词。而咳嗽是连绵词。所以失对。</p><p class="ql-block">还有,秋风是偏正结构,而雷电,是并列结构,也失对。</p><p class="ql-block">在对句时,连绵词可以对并列结构的词,而并列结构不能反过来可以属对连绵词,这是一个知识点,请朋友们熟记!</p><p class="ql-block">例如:出句:折花莫问归时路[可]</p><p class="ql-block">对句:赏月堪需梦里人(佚名)</p><p class="ql-block">评:好句!尤其是赏月对折花,递进了联意。稍显不足的是:归是动词,梦虽也可做动词,但从这句语言环境判断,应是名词,梦见的梦才是动词。不过,如做宽对,不失为好句!</p><p class="ql-block">五、关于宽对</p><p class="ql-block">这里,我引出了一个概念:宽对。我们来说宽对。对联按其对仗的严格程度可分为两类:</p><p class="ql-block">一是工对:指对仗严格的对联,也叫严式对。</p><p class="ql-block">二是宽对:宽就是比工对放宽一些尺度。就是词性对仗的通融。对联原则上必须是同类词相对应。但由于汉语的词类有些是相近的,且语法功能又是一样的,所以在创作对联时,也允许一定的通融、灵活。</p><p class="ql-block">下面这一组可以宽对的六个方面,请熟记:</p><p class="ql-block">可以通融宽对的有六方面:</p><p class="ql-block">1)、叹词、语气词、象声词之间有时候可以相对仗。</p><p class="ql-block">2)、名词与代词(代名词)完全可以相对仗。</p><p class="ql-block">如:山若有灵就识我;水如无意莫回头=== 我与头</p><p class="ql-block">3)、有的形容词与动词可以相对仗。</p><p class="ql-block">如 :莺歌燕舞;海晏河清===歌舞(动词)---晏清(形容词)</p><p class="ql-block">4)、有时候形容词与数词可以相对仗。</p><p class="ql-block">如 ;百家纷踵迹;大隐始著书。百与大都作形容修饰作用。</p><p class="ql-block">5)、有的名词与量词可以相对仗。</p><p class="ql-block">如:万家灯火;百尺波涛===尺与家 。</p><p class="ql-block">6)、有的量词与数词可以相对仗。</p><p class="ql-block">如:七鸭浮塘,数数三双一只;尺鱼跃水,量量九寸十分===七对尺</p><p class="ql-block">因此,我们有时见到数词的出句,但是有人用形容词对句,也属宽对。比如--千家万户==益友良师</p><p class="ql-block">关于宽对的限制</p><p class="ql-block">有些特殊的词,如:数目类、实词类和表示动作的动词必须严格按照对仗要求,否则就叫失对。特别是动词,必须与动词相对,否则就会使上下联的句子结构不同,其他词对的再好,也是失对了。失对不是宽对!</p><p class="ql-block">在实践中,对虚词的要求比较宽松,一般能够虚词对虚词即可。</p><p class="ql-block">对实词的要求较为严格,词性不同一般不能相对。对修饰词语的要求比较宽松,对中心词语的要求比较严格。为了便于记忆,概括为:虚宽实严,修饰宽中心严。</p><p class="ql-block">例如:出句:诗吟秋竹漫清味[可]</p><p class="ql-block">对句:笔点龙睛传形神(佚名)</p><p class="ql-block">评:尾字三联平了。且形是名,形神是并列结构。和出句“清”形容词,清味,偏正结构。失对。前四字化用成语似有斧痕,不太自然。</p>