<p class="ql-block"> 读书，感悟人生，感悟历史的沧桑，感受天地的沉浮。</p><p class="ql-block"> 暑期已过半，仓底小学的同学们在阅读中也收获了丰硕的成果。同学们用读书笔记记录当下阅读感受，摘抄优秀句段；用思维导图梳理所读过的书，让思路更加清晰；用书写读后感再一次感悟书中人物的情感；用自己的话讲精彩的故事，把读书的喜悦传递给更多的人。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 读书是一种德性，在理性的引导下，读书人在灿烂的星空与神圣的道德之间，获得了灵性和自由，以及诗意生存。仓底小学的同学们用理性的思维，独到的见解将所读的内容用思维导图的形式表达出来，让思维更清晰，阅读也变得有趣。</p> <p class="ql-block">《小英雄雨来》、《童年》、《爱的教育》思维导图分享。</p> <p class="ql-block">《昆虫记》思维导图分享。</p> <p class="ql-block">《中国古代神话故事》中精彩故事思维导图分享。</p> <p class="ql-block"> 浓浓书意，阅读有感。读书和写作像形影不离的朋友一样。在书中的感受可以用写作诉说出来。同学们在阅读后将自己的阅读感受用文字的方式分享出来。</p> <p class="ql-block"> 同学们用语言述说自己的读书心得，从同学们的语言中看到他们对读书的热爱。</p> <p class="ql-block">司紫怡分享《昆虫记》学习心得</p> <p class="ql-block">李梓颐分享《昆虫记》学习心得</p> <p class="ql-block">司书颉分享《昆虫记》学习心得</p> <p class="ql-block">耿瑜彤分享《草地夜行》读后感</p> <p class="ql-block"> 在阅读中我们能体会到旁人体会不到的乐趣，仓底小学的同学们用自己的语言讲述书中的故事，将这份快乐传递给大家。</p> <p class="ql-block">李雨姗分享《爱的教育》第一章“开学的第一天”。</p> <p class="ql-block">邵洋帆分享《小英雄雨来》中“鸡毛信”的故事。</p> <p class="ql-block">刘璐莹分享《小英雄雨来》中“夜校”的故事。</p> <p class="ql-block">赵尊赫分享的《小狗的房子》里的“快乐的一天”的故事。</p> <p class="ql-block">李星瑶分享《昆虫记》中的“蟋蟀一小心翼翼的歌者”的故事。</p> <p class="ql-block">司志恒分享《昆虫记》中的“粪金龟和公共卫生”。</p> <p class="ql-block">司博宇同学书名《一只会飞的猫》中的“落潮先生和涨潮先生”。</p> <p class="ql-block"> 读书能给人以心灵的安慰，而我们就在读书中快乐成长！无论暑期是否结束，阅读终将是我们要坚持一生的事。</p><p class="ql-block"> 希望在今后的人生中，仓底小学的同学们能把读书当作每天的必修课，在阅读中不断成长，不断强大。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 编辑：张乐、赵珊珊</p><p class="ql-block"> 审核：张军涛</p>