学习手记——道理不重要,做到才重要(8.5培训总结)

陈小红

<p class="ql-block">  参加名师训练营的第1天,跟着洪鸣教育的刘高磊老师度过了轻松快乐而又充实的满满一天。刘老师给予我的感觉是稳重,沉静,语言逻辑性强。金句频出,环环相扣,在他的引领下,我们迅速“入局”,激情澎湃,收获满满。</p><p class="ql-block">1、妈妈,你回来了吗?妈妈,你回来了吗?妈妈,你真的回来了吗?连续三遍的发问,直击心灵,恍然大悟。因为我仿佛听到了我儿子的声音。多少次,人在家里,但是心还在别处;又有多少次,人跟孩子一起,心却没有高质量的跟孩子契合。这些并不是自责,而是无知,无知会导致无奈,无知是痛苦之源,学习是幸福之门。通过学习,我获得了把工作和陪伴孩子分开的方法,可以尝试解决困惑我很久的工作和家庭平衡的问题。我们虽然左右不了工作的时间,但是我们可以通过调节心情,调整状态,不把工作的自己带回家,不把家庭的琐事带到单位,在正确的时间干正确的事,拒绝精神内涵,过有分数的生活,为生活所高价。</p> <p class="ql-block">2、人格魅力来自于一流的态度和超强的能力。人格魅力是我比较向往的,同时也是欠缺的,不仅是人格魅力,相信还有很多很多东西,都是可以靠学习实践所得。学历不重要,学习力才更重要,学完需要消化,消化力也是重要的一环,然后需要实践,即行动力。还需要坚持,坚持实践,在实践中总结,归纳出适合自己的一套东西。学习力,消化力,坚持力,才能催生创造力。学习仅仅是第一步,瞬间就豁然开朗:并不是愿意学习就可以一蹴而就的,消化,实践,坚持,持续不断的坚持,总结,积累,才可以得以智慧。</p> <p class="ql-block">3、相信自己也相信孩子们的潜能,人生有无限可能。有很多孩子包括我们自己可能就是披了山鸡的皮囊,但具有鹰的潜质。</p><p class="ql-block"> 在生活工作过程中,多给予孩子们相信,鼓励,无条件的爱。用爱激发孩子们的潜质,自信,努力,坚持,方能成就自己。</p><p class="ql-block"> 在适当的时候,也可以逼自己一把,不逼自己永远不知道自己有多优秀。</p> <p class="ql-block">  愿我们通过学习经营好平衡的人生:平衡好健康,家庭,事业,人际关系,财富,保持松,静,匀,乐的身心平衡。获得更高品质的人生。</p><p class="ql-block"> 愿我们问天2班成员明天能够继续豁出去,更大程度的参与课堂和活动,成为最大的受益者。</p>