<p class="ql-block"> 教师专业发展是促进学校发展、教育进步的重要因素。新课标颁布之后，对一线教师提出了新的挑战和机遇。面对汹涌而来的历史潮流，主动拥抱、积极面对无疑是最正确的选择。</p> <p class="ql-block"> 8月上旬，盐湖区13名一线数学老师、历史老师和全市其他县市的老师一道来到历史悠久、办学有特色、智慧教育领先的华中师范大学进行学习。本次活动由运城市教育局主办、华中师范大学承办，盐湖区教育局和盐湖区教师进修校高度重视，周密组织、严密安排、严格要求，在做好后勤保障和疫情防控的基础上，让老师们安心学习、努力提升。</p> <p class="ql-block"> 7月31日晚上，全体教师进行了破冰活动，大家组成5个学习小组，选出组长和学习委员，初步交流、熟悉学习内容和环境，重点学习了武汉当地的防疫要求。</p> <p class="ql-block"> 8月1日上午的开班仪式上，华中师范大学教育学部副部长吴绍靖介绍了华中师范大学的历史文化和办学特色，并对老师们提出学习要求：珍惜机会、取长补短、深刻反思、持续追问。运城市教育局师训科王贺运老师要求参训老师提高认识，深刻理解此次学习对提升教育治理的重要性；要静心定远，认真学习，形成高质量的报告；要严格自律，自觉遵守防疫规定和学习纪律。</p> <p class="ql-block"> 5天的时间里，老师们共聆听了8位专家教授的讲座。分别是：付辉博士的《中小学教师的职业道德到底从何而来》、武昌区教研员瞿利红老师的《设计有助于核心素养形成和发展的教学过程》、武汉中学高级教师韩敏的《初中历史课堂的课前设计和课上效果反思》、华中师范大学杜芳教授的《新课标的新变化与新挑战》、武汉中学高级教师师琴的《历史教师教学研究的视角与方法》、武汉硚口区教研员李琴江的《新课标背景下课程核心素养落地的思考与实践》、华中师范大学何卓恩教授的《世界战争与中国思想》、华中师范大学教授吴军其的《高效课堂教学秘诀》。</p> <p class="ql-block"> 他们都有着高深的理论知识和丰富的教学实践，讲座上接天线，下接地气。每一场讲座都是聚焦新课标，有对新课标修订过程的解释，有对新课标内容和变化的详细解读、有对历史教学中如何落实学科核心素养的思考、有新课标下老师教学设计的建议等等。讲座中，不仅有专业的理论知识，也有丰富的教学案例，每一场讲座都让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 我区教师认真听讲、认真笔记、积极回答老师的提问、深入思考新课标的变化和落实，每位老师每天一篇心得体会，学习完每人还完成了一份高质量的学习报告。</p> <p class="ql-block"> 5天的学习中，老师们还赴武汉第六十四中学进行实地学习。该校龚文莉校长详细介绍了学校的“爱心课堂”互助学习模式，该模式让六十四中在众多学校中脱颖而出，成为武汉名校之一。该模式无论是对一线教师还是学校管理层都有一定的借鉴作用。</p> <p class="ql-block"> 武汉是一座英雄的城市。辛亥革命是初中历史教学的重点。作为历史老师，在主办方的组织下，还专程到辛亥革命博物馆和武昌起义纪念馆进行参观学习，近距离感知这一段波澜壮阔的历史。老师们纷纷表示，参观过后，对以后教授这一课有了更加丰富的材料，效果肯定会更好。</p> <p class="ql-block"> 新课标已经颁布，山西及运城的相关培训已经走在全国的前列。新中考改革也正在酝酿之中，新教材也正在紧张编写中。对于新课标的学习是一个持续的过程，如何让新课标落地，让历史学科的五大核心素养贯彻到每一个学生身上，培养更多具有国际视野、有理想、有担当的社会主义建设者和接班人，需要每一个历史老师持续不断的学习和探索。相信，在我们全区、全市历史老师的努力下，我们的历史教育定会有一个美好的明天。</p> <p class="ql-block">供稿：盐湖区杜国华</p>