<p class="ql-block"> 为提升教师的信息技术和微能力点的应用能力水平，推动我校信息技术与教育教学深度融合，根据涉县教师发展中心通知精神，我校在8月5日晚组织了信息技术2.0能力提升培训</p> <p class="ql-block"> 本次线上培训由邯郸市信息技术应用能力提升2.0工程授课专家赵自景老师分享。</p> <p class="ql-block"> 本次培训的主要内容如下：</p><p class="ql-block"> 信息技术助力预习方式多样化、预习内容多元化、作业对象分层化、预习评价精准化。 </p><p class="ql-block"> 预习方式采用看动画片，听歌曲、阅读绘本等方式使用手机或电脑录制成微课带领同学们一起预习。预习内容包含基础知识及拓展知识。预习作业多工具分层布置，不同程度学生布置不同作业，提交到不同APP中，依据后台数据统计，明确课堂教学重难点。预习评价及时精准化，使用班级优化大师采用个人得分和小组得分相结合的方式，每天更新得分，每周评选出预习小达人，预习优胜小组等。</p> <p class="ql-block"> 我校积极组织教师培训，以年级组为单位进行听课。老师们认真聆听，及时记录学习笔记。</p> <p class="ql-block"> 活到老学到老通过此次培训，老师们了解了信息技术对课堂的影响与作用，提升了信息技术的应用能力。相信在今后的教育教学活动中，老师们会学习更多的信息技术，不断提升能力，优化教学，打造更高效的课堂，从而全面提高教育教学质量。</p> <p class="ql-block">撰稿人：刘红梅</p><p class="ql-block">核稿人：江树军</p><p class="ql-block">审稿人：张 陶</p><p class="ql-block">报送单位：偏城镇中心校</p>