第一期 <p class="ql-block ql-indent-1">2022年8月5日，由永安市教师进修学校主办、中国教师研修网协办的2022年永安市中小学学科教师“减负提质”线下集中培训班(初中历史)在永安市教师进修学校一楼阶梯教室正式开班，永安市全体初中历史教师参加本次培训。</p><p class="ql-block ql-indent-1">上午8点，本次培训开班仪式正式举行。由中国教师研修网项目组成员林雅琴老师主持，永安市教师进修学校陈威校长及永安市教师进修学校历史教研员曾碧莲老师分别为此次培训致词，并预祝培训圆满成功。</p> <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">（2022年永安市中小学学科教师“减负提质”培训班(初中历史)开班仪式）</p><p class="ql-block ql-indent-1">开班仪式后，来自莆田市秀屿区丙仑中学的陈金忠老师开设了“‘双减’背景下历史大单元作业设计思考与案例分析”专题讲座。陈老师从“双减”政策入手，详细阐述了相关文件的精神，并依托文件精神强调初中历史的作业设计应当符合年龄特点和学习规律、体现素质教育导向，从五大核心素养构建正确的历史认识，落实立德树人根本的任务。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（陈金忠老师专题讲座：《“双减”背景下历史大单元作业设计思考与案例分析》）</p><p class="ql-block ql-indent-1">同时，陈老师还以文件精神为基础，从内涵和价值、基本原则、实施流程、常见问题、实践案例五个方面深入介绍了单元作业设计应当注意的几个方面，并通过详细的示例充分展示了当代初中历史教学应当如何做好单元作业设计，通过单元作业设计的“主题化”到“结构化”再到“一体化”进而提升学生历史学科核心素养，提高教育教学质量，达到“减负提质”的教学成果。</p><p class="ql-block ql-indent-1">下午3点，来自泉州市教育科学研究所的陈木兴老师开设了有关“基于核心素养的初中历史课堂教学实践”的专题讲座。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">（陈木兴老师专题讲座：《基于核心素养的初中历史课堂教学实践》）</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈木兴老师抛出一个重要问题给在座的老师：“初中历史教学设计（备课)应备哪些主要内容？”并邀请了现场的几位老师上台分享自己的看法。通过陈木兴老师的阐述以及在座其他教师的发言为切入点，陈老师根据自身调研和课堂实践，总结分享了备课的八个方向：《课标》、教材、重点、难点、历史核心素养、德智体美劳——五育并举、学术新观点和新共识以及改进和自我反思。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陈老师通过多重示例，层层递进、步步深入，将初中历史教学不再局限于初中学段，也不再局限于历史学科，提出跨学科共发展的创新教学理念，并重点强调了教材的重要性，建议初中历史教师多用、善用、活用教材，减少课外知识的累加，真正做到为学生减负，从而更好地提升教育教学质量。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次培训的第一天在永安市教师进修学校和中国教师研修网的大力组织下顺利起航，在“双新”“双减”的背景下，通过多种培训方式，让初中历史教师能够在培训中听有所获、观有所思、议有所得、研有所长，做好“减负提质”，提高课堂教学实效，实现高质量教学，从而达到本次培训的目的，更好地为永安市初中历史教学助力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:right;">图/文：江雅晴、林亦妍</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">排版/校对：江雅晴</p>