<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">以“培”助长 蓄力前行</b></p> <p class="ql-block"> 炎炎夏日，火热八月，尽管是酷暑假期，仍然挡不住我们学习的热情和前进的脚步。在阳泉市教育局的组织和引领下，平定一中数学组一行共17人，来到了晋城市，开始了为期十天的“数学学科教师素养提升培训”。培训是学习的开始，预示着我们将站在新的起点，携手相伴，迎接新的挑战......</p> <p class="ql-block"> 今天研修内容是“三新”背景下专业成长路径，上午由吴金瑜校长做了《校本研修，教师成长的最佳途径》的专题讲座，下午由刘晓明教授做了《守护心理健康，促进专业成长》的专题讲座，在阳泉十五中尹老师热情洋溢的开场中，开始了我们今天的学习。</p> <p class="ql-block"> 上午吴校长从美国斯坦福大学好教师的十二条标准讲起，然后对教师专业知识特点及教师的专业成长规律进行了分析，指出在教学中要把“闻知”“说知”“亲知”融会贯通，既要拥有明确知识又要获得默会知识，注重教学反思和研究，把拥有显性知识的研究型教师作为成长目标。吴校长的讲座为我们的成长发展拨云见日，指点迷津！</p> <p class="ql-block"> 下午为大家讲课的是来自东北师范大学的心理学院教授刘晓明老师。</p> <p class="ql-block"> 刘教授以对教师心理健康的关注、现实困境、自我维护三个方面来展开讲解，由浅入深，由表及里地为在座的老师们答疑解惑，让我们对教师“健康”有了重新认识，除了身体健康，更加要关注心理健康，它不仅和自身有关，还会影响到身边的人。所以我们要以阳光的心态做一个心理健康的老师，用这美好的光芒，照耀我们的学生，照耀我们的人生。</p> <p class="ql-block"> 各位老师在认真听课的同时也在奋笔疾书，唯恐错过老师的精彩观点。这一份份笔记书写整洁工整，内容丰富，条理清晰，主题明确。字里行间都体现了老师们对这次学习机会的珍惜，饱含了老师们对知识的渴望，洋溢着对学习的满腔热情！</p> <p class="ql-block"> 今天的讲座，两位专家引用大量的教学实例，激发我们对教学及自身成长的深层次思考。他们引用经典，侃侃而谈，语言幽默风趣，情绪饱满，令人如沐春风。</p> <p class="ql-block"> 课后，我们还和专家进行了交流，大家都积极参与，针对我们在教学工作中遇到的问题及困惑，专家们均给予专业的指导和帮助，并进行了合影留念！</p> <p class="ql-block"> 虽然今天的培训结束了，正所谓余音绕梁，三日不绝！课后，大家畅所欲言，交流心得！我们在思索，我们在碰撞，我们也在升华！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">研修感悟</b></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 在实践反思中成长</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 平定一中-数学-时晓丽</p><p class="ql-block"> 关注教育首先要关注教师的成长。吴金瑜老师侧重于教师教育技能的培养，刘晓明老师侧重于教师专业心理健康的培养，他们从不同的角度指导我们如何成长为一名好老师。</p><p class="ql-block"> 一名教师从初职教师成长为成熟型教师，再转变为研究型教师的关键是要在实践中不断反思研究，并且要持之以恒的坚持。吴老师用具体生动的事例来讲解如何成为一名高效的教师，我对照自己的教育教学工作，感觉急需加强的是备作业这一环节，而且对待学生的作业要认真地批，有针对性地改。作业是教学的一个重要环节，是学生逐步形成创造性才能的必要途径，也是教师准确把握教学指向的依据，不认真对待学生的作业我们就成了吴老师所说的”四胡”老师。</p><p class="ql-block"> 两位老师的讲座不仅为我们在生活工作中遇到的困难进行了心理上的指导，而且提供了具体解决问题的方法，在今后的工作中我要学以致用，不断成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"> 精心育人 静待花开</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 平定一中-数学-郗雯</p><p class="ql-block"> 各位老师，大家上午好！我是平定一中的郗雯，今天我分享的感悟题目是：精心育人，静待花开！我非常荣幸能参加此次培训，每一天的每一场讲座对于我来说都是一次知识的沉淀、一场精神的盛宴、一次灵魂的洗礼。上午吴教授的讲座，使我真正理解了校本研究是优秀教师成长的最佳途径。我们不仅要做知识型、技能型的老师，更要做专业型、智慧型的老师！下午刘晓明教授的讲座《守护心理健康，促进专业成长》让我获益匪浅，刘教授阐述了:为什么关注教师的心理健康，教师心理问题的现实困境以及教师心理健康的自我维护。使我深刻地认识到了：教育学生，教学专业能力、理念、技巧固然重要，更重要的是人格魅力示范，美好心灵引领，生命情怀感染。两位老师以丰富的知识、幽默的语言和精湛的理论深深地吸引我、感染我、引领我把教育当成自己的信仰，精心育人，静待花开！谢谢大家！</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">成长路上 永无止境</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 平定一中-数学-石艾昌</p><p class="ql-block"> “要给学生一杯水，教师就得有一桶水”，优秀教师不是天生的，只有勤于学习、不断充实自我，才能在自己的专业领域得到提升与发展。上午，吴金瑜老师以教师成长为主题介绍了优秀教师的专业特征与成长规律，指出校本研修是优秀教师成长的最佳途径，其中斯坦福大学总结的12条好教师标准让我感触颇深，优秀教师应当有端正积极的工作态度、善于构建融洽的师生关系、注重自身人格魅力的形成。下午，刘晓明老师从教师心理健康角度出发，介绍了心理健康的现实困境与自我维护，让我感受到了关注教师心理健康的重要性与必要性，只有自身心态阳光向上，才能更好地引领学生健康成长。“专业突出、底蕴深厚”，新时代为教师提出了新要求，慢慢成长路，我将继续不断探索！今日的两场讲座都让我收获满满，期待明天的课程！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">研修学习 砥砺前行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 平定一中-数学-甄丽霞</p><p class="ql-block"> 作为一个非师范毕业的教师，这次的培训对于我来说犹如指路明灯，让我受益匪浅，豁然开朗，对我今后的成长有很大的帮助。上午吴金瑜校长指出把“闻”“说”“亲”融会贯通，教师既要拥有默会知识又要拥有明确知识，把拥有“显性知识”的研究型教师作为成长目标。最后吴老师指出校本研修是教师成长的最佳途径，引用了大量教学案例，引发我们对教学的深层次思考。下午刘晓明教授的讲座《守护心理健康，促进专业成长》提出了教师心理问题的现实困境，如职业倦怠，也提出教师需要一些人文关怀，真是说到了我们的心坎里，并分析了教师心理健康问题的成因和压力源，从而让我们找到缓解心理压力的方向和方法，听了刘老师的课，我能跳出学科框架，跟着刘老师站在更高的度理解教育的本质，使我收获良多。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">有研修，才有更好的进步</p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> 平定一中-数学-穆永青</p><p class="ql-block"> 吴金瑜老师的课，不仅生动形象地提出了我们教学中存在的问题，而且又实实在在地给出了我们解决问题的方法。</p><p class="ql-block"> 在以前的教学中，我只关注到学科专业知识的重要性，认为只要专业知识过关，一切都不是问题。今天，我了解到了学生眼中的好老师是要有亲和力，幽默风趣，讲演吸引人的老师。我觉得这几方面可能是比学科专业知识更难提高的几种能力。</p><p class="ql-block"> 通过吴老师的课，我明白了教师多年积累的默会知识，一定要经过反思，再从教育学、心理学的角度去体会理解，最终形成论文形式的明确知识，以此往复，我们才能不断的得以提升而不被时代抛弃。</p><p class="ql-block"> 吴老师一个简单的握手实验，就让我们明白了人类潜意识与意识的区别，也深刻体会了有意识的去改变是不易的。但只有我们依旧对教育，对学生保有热情，相信有了21天的努力，就能坚持到81天的品质，进而内化为我们的潜意识。</p><p class="ql-block"> 下午刘教授的课，让我觉得自己瞬间被人理解，让我迫不及待的想要寻求解决问题的办法。“不能改变事实，我们必须去改变自己的心态”是触动我心灵的一句话。带着憧憬，期待刘教授明天更精彩的讲课。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">研修小结</b></p> <p class="ql-block"> 天道酬勤，力耕不欺。愿我们所有的老师能秉持信念，守住初心，站稳三尺讲台，逐梦前行，青春远航！</p> <p class="ql-block">策划 | 北京新师者教育科技集团</p><p class="ql-block">审核 | 阳泉市教育局</p><p class="ql-block">制作 | 数学第二组</p><p class="ql-block">编辑 | 郗雯 赵雪茹 郝媛平</p><p class="ql-block">摄影 | 平定一中全体学员</p>