<p class="ql-block"> 炎炎夏日，2022年合肥市小学数学种子教师提高培训学习进入第二天，老师们的学习热情如窗外骄阳热情高涨。</p> <p class="ql-block"> 上午的培训从四节说课展开。合肥市屯溪路小学的张真老师带来单元说课《两三位数的加法和减法》，红星路小学姚亮老师带来课时说课《认识百分数》，桃花镇中心学校栾静老师带来《经历探索规律路径的全过程—商的变化规律》课时说课，蜀新苑小学刘世保老师带来的《解决问题策略》课时说课。</p> <p class="ql-block"> 四位老师说课风格迥异，各有特色亮点，对教材的深度解读和教学环节的设计足见他们深厚的基本功，让参训老师收获了一场精彩的说课盛宴。说课展示后，参训老师们畅所欲言，积极交流自己的听课感想，以品评驱动思维碰撞。</p> <p class="ql-block"> 互动交流后，合肥市教育科学研究院李萍主任进行了精彩点评，同时带来《基于新课标的结构化教学设计》的专题讲座。专题分享为老师们在新课标背景下如何说好一节大单元课和分课时课，指明了方向，也让一线教师在新课标下进行结构化教学设计的理念落地生根。参训老师们获益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 下午，合肥工业大学文法学院教授任雪萍带来《师德师风 警钟长鸣；“三全育人”担纲使命》专题讲座。</p> <p class="ql-block"> 任教授分别从“师德师风的含义”“师德师风，警钟长鸣”“师德师风的提高”三个方面，给种子教师们带来树师德、正师风的精神洗礼。理论讲授和鲜活案例结合，使得原本枯燥的理论培训变得生动活泼，接地气。老师们在笑声中汲取作为新时代教师应有的师德师风的养分，同时也反思警戒自身作为老师应具备的德行，努力成为“四有好老师”，以自身的德行、知识和爱心为祖国和社会培育新时代的接班人和建设者。</p> <p class="ql-block"> 今天的培训既为小学数学种子教师提供了专业教学方面的养分，亦为教师个人修养指明方向，让在座的每一位老师对教书育人和立德树人有了更深层次的思考。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">撰稿：曹晓宁</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">席秀君</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">初审：汤代红</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">终审：陈 彪</p>