<p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">本次暑期家访,既是上级统一安排,也是教育教学实际需要。自7月13日开始,至8月5日截止,我们全班班50名同学,我本人实际到访31名同学家庭;另外,其他老师到访11名同学家庭,共计42名同学家庭。还有8名同学因为暂时不方便受访,待后期再行家访。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">家访是一项双向奔赴,老师很辛苦,家长也不容易。本着尽量不打扰、少打扰的便民思维,我把受访时间选择权交给家长,由家长确定时间段,我再根据情况确定时间线路并公开在班级微信群告知。谢谢大家的热情与配合,所有的预约都没有被辜负。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">作为语文老师和班主任,我到访后除了宣传学校相关教育政策、学生假期安全管理、听取家长建议意见之外,还重点查看了解同学们暑期作业完成情况。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">通过检查,语文暑期作业概况如下——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">一、 令人欣慰的方面:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">1. 一些同学弯道超车巧发力,作业完成数量质量都令人耳目一新,满满的愉悦感。比如胡伍坪、王博飞、徐钦轩、黄雨萱、张雨馨、罗梓淇、潘雅榕、骆雨辰、凡易灵、刘炅明等同学,作业书写整洁,及时,读写结合,写话认真,日记格式正确,内容具体,有真情实感。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">2. 一些同学独立生活能力强,能做事,会做事,爱做事,积极完成力所能及的家务劳动或自我管理。比如刘文浩、王龙浩、刘炅明、张雨馨、凡易灵、黄雨萱、刘雅轩、李烨轩、潘雅榕、吴欣怡、杨婼雅、万子萱等同学。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">3.一些同学和家长虚心接受老师指导与建议,立行立改,效果明显。如洪梓皓的打卡,张雨馨的朗读,潘雅榕的读书笔记等。虚心是一种修养,虚心也是一种礼仪,虚心使人进步。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">二、 需要注意和改进的方面——</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">1. 部分同学放假了,更加了无牵挂,忘记了“学生”身份,忘记了学生应有的责任与义务。作业三天打鱼,两天晒网,书写潦草,作业状态是一支笔,一张纸,简单的就简单地做了;稍微需要看书、思考的也不看书也懒得深入思考,胡乱地就做了;一些写话、阅读、拓展类题目,直接就是空白;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">2. 一些同学或家长,只完成书面作业,不重视读写,轻视写字打卡和朗读打卡,经常缺卡,甚至假期从未打卡。一分耕耘一分收获,人误地一时,地误人一年。天长日久,差别就显现出来了,越努力越优秀;不努力,优秀也会落后;</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">3. 部分同学有惯性突击侥幸思维,假期前多半时间云里雾里不亦乐乎,不知所以,马上要开学了,才熬更守夜完成各种作业应付检查。一方面没有休息好,影响身心健康;一方面不能保证开学后充沛的精力、满满的兴趣、十足的自信;更重要的是养成了偷懒拖拉的毛病,贻误健康快乐成长。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);">最后,重复几句老话:孩子是自己的孩子,也是自己的希望与未来;学习是孩子自己的终身大事情,也是家长的家庭与社会责任。少壮不努力,老大徒伤悲。诗书趁年少,路在脚下,时间就在当下。——共勉!</b></p>