<p class="ql-block"> 孩子的成长，需要大自然的滋养。幼儿园给孩子们创造多元体验探索的机会，在自然相融的环境中回归幼儿本质教育，特意增设了幼儿种植园地，让孩子体验种植采摘的乐趣！</p> <p class="ql-block"> 幼儿园种植区的冬瓜成熟了，为了让孩子们感受亲手摘种的冬瓜，体会丰收的喜悦，我们开展冬瓜采摘活动。</p> <p class="ql-block">摘瓜</p> <p class="ql-block">一起合作搬瓜</p> <p class="ql-block">咦？冬瓜身上为什么有白色的粉末</p> <p class="ql-block">冬瓜摸起来好扎手啊</p> <p class="ql-block">哦～原来它身上有小小短短的刺</p> <p class="ql-block">冬瓜喜温耐热，成熟于夏季，其实它是“夏瓜”。之所以叫冬瓜，是因为冬瓜外皮上白白的蜡质可以保护冬瓜越冬不坏，起到储存作用。它常被称为“夏季第一瓜”，且药食皆佳品。后来我们通话一节教学活动，探讨得知冬瓜其实是“夏瓜”</p> <p class="ql-block">我们在网上搜索冬瓜可以做什么美食，最后我们大家一起打算制作“冬瓜饼”</p> <p class="ql-block"> 食物自备给孩子提供感官认知的机会，食物不同的质感、味道、香味、视觉呈现，都会刺激孩子的感官；除此，食物自备还帮助孩子发展动作协调、语言、认知连接、社会交往等各种能力，让孩子从中学会与食物相关的优雅与礼仪。</p> <p class="ql-block">最后我们结合实际打算一起动手制作了美味的冬瓜饼🥰</p> <p class="ql-block">切葱。</p> <p class="ql-block">削胡萝卜皮。</p> <p class="ql-block">切胡萝卜</p> <p class="ql-block">切火腿丁</p> <p class="ql-block">削冬瓜皮</p> <p class="ql-block">挖冬瓜瓤</p> <p class="ql-block">切冬瓜</p> <p class="ql-block">教师会尽可能让孩子参与到准备食物的过程，这是让孩子对食物产生兴趣的好办法，因此孩子会更尊重也更愿意品尝自己参与准备的食物，从而使孩子拥有健康的方式对待食物。</p> <p class="ql-block">经过我们不懈的努力美味出锅。</p> <p class="ql-block">通过采摘，体验劳动，品尝劳动果实，与家人们分享劳动的喜悦，收获劳动的快乐，让我们期待下一次的种植采摘体验活动吧！ </p> <p class="ql-block">收获的快乐🎉</p>