<p class="ql-block"> 教育师先行，为督促教师不断加深对所教学科的熟悉、理解、领悟能力，提高教师驾驭课堂的综合能力，自身学习能力，更好地为教育教学服务，2022年暑假神仙湾路小学的教师们充分利用这一契机忙“充电”，利用假期时间，打造持续学习型教师团队，引领教师专业成长。</p> 知教育前沿，晓国家时事 <p class="ql-block"> 当前教育发展的新趋势，教育改革的重点，教学新方法新思路，都需要通过阅读最新的教育前沿资料了解，假期老师们继续学习《学习强国》，并通过网络等多种途径了解习近平新时代中国特色社会主义思想教育方针；习近平总书记赴新疆深入学校、国际陆港区、社区、博物馆、农村和新疆生产建设兵团等进行调研时的讲话精神；实时疫情报道，了解控制疫情情况；国内国际政治局势等，做与时代共同进步的新型教师。</p> “研课标”，打造专业教师团队 <p class="ql-block"> “教师教有标准，学生学有质量”。今年暑期，我校所有教师借助国家中小学智慧教育平台推送“2022年”暑期教师研修专题，老师们分学科参加学习《2022年版义务教育课程实施方案和课程标准国家级示范培训》，对课标的基本理论、设计思路，课程目标、内容标准、教学实施及评价建议等内容进行深入学习，让大家完善学科知识结构，掌握实施新课标的有效教学方法和手段。</p> 夯实基本功，教师规范化 <p class="ql-block"> 神仙湾路小学的全体教师，利用假期时间充实自我，提升自身书写能力，“工欲善其事，必先利其器”。作为一名教师，“三字一画”的教学基本功，看似简单，但没有平时的苦练积累是无法达到要求的，所以在这个假期，很多教师在家坚持每日练字，让这些基本功能更加灵活的运用于课堂教学中，也是教师有效指导学生书写的需要。</p> 读书——润化生命最美的姿态 <p class="ql-block"> 腹有诗书气自华。关注教师阅读就是关注教育的未来，在这个暑假，神仙湾路小学为全体教师布置了读书作业，让教师们以精读形式自主研读，边读边思，力争读懂读透，就所阅读书籍以摘抄、阅读笔记、心得感悟等形式展现出来，享受阅读的快乐，收获知识的积淀，使大家在阅读中不断更新教育理念。</p> <p class="ql-block"> 假期已经过半，但“充电”仍将继续，相信有了一个假期的积淀，每一位老师的学识会更加丰厚，素养会更加提升。假期，学习成长不停歇。</p> <p class="ql-block">编辑：杨琴荣</p><p class="ql-block">审核：王雪琴</p>