<p class="ql-block"> “教育”是什么，教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。</p> <p class="ql-block"> 暑期伊始，禹州市第二实验学校小学部的樊校长就做出了这样的安排:</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">一、通过自学提升自身知识水平，通过不同形式的学习，精进自己，充盈自己。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">二、分层做好专业跟踪指导。根据学部领导平时对教师们的了解，对部分教师进行针对性的指导，比如:如何管理学生？如何管理班级？如何与家长交流 ？如何写好精品教案等等。</p> <p class="ql-block"> 总之，我们要迅速转变思维，跟上双减时代步伐。 全体学部领导要在假期中，主动作为、齐抓共管、多管齐下指导帮助老师们，找准不足，补短板，拉长板，集思广益，努力打造一支业务精、水平高、能力棒、团结奋进的小学部教师队伍。</p> 心中有灯，脚下有路 <p class="ql-block"> “ 点灯的人是快乐的，因为他给予人希望；点灯的人是幸福的，因为他给予人方向。”我们都希望自己成为那个为他人“点灯”的人。正因为如此，我们要通过不同的形式去学习，精进自己，充盈自己，暑期就是我们学习进步的加速地带！</p> 以心印心，温暖前行 小学部校长——指导篇 <p class="ql-block"> “温暖”是前行中最为笃定的力量。在暑假期间，我们二实验小学部的樊校长通过微信语音，文字等形式，从如何组织好课堂，如何精讲知识点，如何高效的管理班级，如何做好二次备课，如何进行线上线下衔接等等方面给予老师们极大的指导、引导，从而促使老师们有了更多的认识，更好的理解，丰富自己，提高自己！</p> 以心印心，温暖前行 学部主任，级主任——指导篇 <p class="ql-block"> 其次，学部主任，级主任们对本级段老师也做了不定时的私聊，指导部分老师如何更好地管理学生？管理班级？指导部分班主任如何与家长交流、沟通等等。</p> 以心印心，温暖前行 教研组长——指导篇 <p class="ql-block"> 与此同时，我们二实验的语数英三位教研组长和备课组组长根据平时对老师们的了解，进行了不定时的专业指导，比如：针对讲课基础功底不扎实 ，作业无分层布置，体现“双减精神”不明显，作文评语针对性不强，如何上好课等问题，从最基本的知识要求做好指导、引导，最终做到术业有专攻。</p> <p class="ql-block"> 教育之路任重而道远，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教育的路是漫长的，我们将在这条道路中，用自己的爱心、责任心、耐心、细心和童心去迎接教育中的每一个挑战，力争做一个学生喜欢，家长满意，教育上称职的优秀教师。</p>