<p class="ql-block"> 在文化自信的背景下，弘扬中国精神，传播中国文化具有重要意义。《红星照耀中国》是了解中国工农红军长征的一部传世佳作，在书中斯诺以他出色的纪实文学技巧记录了正在成长中的陕北苏区的一幅立体而丰富的影像，让阅读者无不身临其境般地为之动容。为了让红色经典走进学生心灵，让革命精神内化于心，外化于形，我们人和中学“单元整体教学”课题组开展了《红星照耀中国》整本阅读主题探究活动。此活动共分三个专题开展（专题一：领袖人物和红军将领的革命之路；专题二：关于长征；专题三：信仰与精神。）本次美篇针对的是专题二的探究活动。</p> <p class="ql-block"> “长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机。长征是以我们胜利、敌人失败而告终。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ——毛泽东</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> “长征这一人类历史上的伟大壮举，留给我们最可宝贵的精神财富，就是中国共产党人和红军将士用生命和热血铸就的伟大长征精神。”</p><p class="ql-block ql-indent-1"> ——习近平</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 中国共产党领导的中国工农红军长征，历时久、规模大、行程远、困难巨、影响广，为中外战争史上所仅见。长征是中国革命史上不朽的丰碑，是中华民族的英雄史诗，是人类历史上的伟大壮举。它不仅锤炼了伟大的党和伟大的人民军队，还培育了伟大的长征精神。</p> <p class="ql-block">环节一：图绘长征路</p><p class="ql-block">具体要求：</p><p class="ql-block"> 1.画出长征路线（红一方面军、红四方面军、红二、六军团，都要展现）</p><p class="ql-block"> 2.标出重大事件发生的地点</p><p class="ql-block"> 3.概括长征途中的重大事件</p><p class="ql-block"> 4.概括长征原因</p><p class="ql-block"> 5.概括长征意义</p><p class="ql-block"> 6.标出作者简介</p> <p class="ql-block">环节二： 文探长征路</p><p class="ql-block">具体要求：</p><p class="ql-block"> 以“我心中的长征”为主题，写一篇不少于800字的文章，文章内容需包含以下几个方面：</p><p class="ql-block">1.涵盖长征原因</p><p class="ql-block">2.梳理长征路线</p><p class="ql-block">3.分析长征中面临的困难</p><p class="ql-block">4.探究长征中具有历史意义的重大事件</p><p class="ql-block">5.展现长征的历史价值</p> <p class="ql-block">环节三：漫游长征路</p><p class="ql-block">具体要求：</p><p class="ql-block"> 红色旅游对游客而言，不仅可以欣赏祖国的山川美景，更能让英烈们的动人事迹洗涤和净化心灵，接受革命传统的熏陶。在红色旅游中使中国人民继承和发扬长征精神，对于建设有中国特色的社会主义，实现中华民族伟大复兴的强国梦，具有重大意义。假如你是红色旅游之重走长征路的项目负责人，旅行社让你设计一条既经济又合理的长征旅游路线，并为其中的一个景点写一段不少于300字的解说词。</p><p class="ql-block">旅游线路设计模版参考：</p><p class="ql-block">1.线路名称 </p><p class="ql-block">2.线路主题</p><p class="ql-block">3.线路口号</p><p class="ql-block">4.线路主题歌</p><p class="ql-block">5.线路背景及景点介绍</p><p class="ql-block">6.线路的目的和意义</p><p class="ql-block">7.线路简介</p><p class="ql-block">8.具体行程安排</p><p class="ql-block">9.线路的优点与不足</p><p class="ql-block">10.线路可行性分析 </p><p class="ql-block">11.详细的经费预算 </p><p class="ql-block">12.行前准备及安全</p> <p class="ql-block"> 中国共产党及其领导的革命事业，犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且照耀着全中国，照耀着全世界。通过专题一、二整本阅读读书分享活动，学生在整体上梳理了文章脉络和长征路线，初步感知了红军精神和长征精神，也为下面专题三的深入探究活动打下了基础，期待人和学子的精彩表现！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">审核：石蕴秀</p><p class="ql-block">编辑：王楚楚</p><p class="ql-block">图文：各班语文教师</p>