生活是最好的教科书，暑假是最欢乐的回忆。玉川路小学一年级十班的小同学们在班主任李文霞老师的指导和鼓励下，用图画记录暑假生活，用文字表达真情实感。 写日记，对孩子来说，是引发其写作兴趣的一种极好的练笔方式；绘画更是发挥想象，创造色彩王国的有趣世界。日有所记，记有所得，得有所悟，悟有所画，每日如此，善莫大焉！ 我们把美好的童年写进日记里，真实地表达自己的情感，在智慧和思考的伴随中一点一点的长大。 通过写日记，不但能提高孩子的写作能力，语言、文字组织能力，训练观察力、想象力，还能培养孩子的创造意识，锻炼孩子的品质、恒心和耐性。 <div style="text-align: center;">一篇篇稚嫩的日记，让我们感受到：</div><div style="text-align: center;">童年的梦，是斑斓的梦；</div><div style="text-align: center;">童年的歌，是欢乐的歌；</div><div style="text-align: center;">童年的脚印一串串；</div><div style="text-align: center;">童年的故事一摞摞。</div> 孩子们用自己充满童真的笔触，写下了一个个场景、一幅幅画面，有兴奋、有快乐、有烦恼、有感恩、有思考……个个动人的瞬间凝聚着汗水和智慧，记录着孩子们的成长。我手写我心，笔下有力量，心中有梦想！ <div> 日记，带给孩子们的不光是一项学习任务，更像是孩子保存天真童年时光的一种方式，从日常小事中积累，体会生活的种种真理。李老师鼓励大家说：”希望你们坚持日有所记，日有所得，让写作成为一种习惯。请相信坚持的力量，期待每位小同学从量变到质变的飞跃！”</div>