<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">武汉市东西湖区柏泉新港苑幼儿园</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">江玲</p> <p class="ql-block"> 为帮助全省幼教工作者全面了解国家教育信息化的发展趋势与要求，明确信息化管理者的角色定位与岗位职责，全面提升幼儿园管理者信息素养和幼儿园教育信息化融合创新发展，全面激活幼儿园教育信息化的教育变革步伐，落实教育信息化在幼儿园的稳步推进，湖北省教育信息化发展中心(湖北省电化教育馆)特组织了“(A134) 幼儿园长信息化领导力提升培训”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">🍄🍄《信息化2.0背景下学前教育信息化的理解》，吴老师讲的信息化的理解、管理信息化领导力、幼儿园建设内容、信息技术与领域活动点融合创新，让我们了解了信息化时代的发展与变迁，教师应该去尝试、去成长、去改变。🎊🎊🎊</p> <p class="ql-block">🎊🎊🎊武汉市汉阳区教育局电教馆张宝军专家给我们带来的：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">《幼儿教学资源的获取与应用》</p><p class="ql-block">🍄🍄张老师讲解的幼儿教学资源的获取、幼儿教学资源的筛选的原则、幼儿教学资源应用等方面</p> <p class="ql-block">🎉🎉🎉武汉市武昌区中北路幼儿园甘敏园长给我们讲解了《幼儿园微课创意与制作》，深刻解说了什么是微课、微课的设计与微课的制作，特别要抓住微课短、小、精悍的特点，其内容正好现代化教育背景下我们教师需要的。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">休息环节中的小律动💃💃💃</span></p> <p class="ql-block">🌹🌹周慧芳园长的《基于互联网+环境下，园所融合创新实践分享》让我受益匪浅，在智慧信息科技时代，幼儿园的智慧建设之路应是必经之路。🎊🎊🎊</p> <p class="ql-block">🌸🌸《遇见美好—浅谈智慧幼儿园建设之路》信息化幼儿教学已经成为发挥教师作用的根本保证。今天的学习让我们学会去尝试、去成长、去改变，更要去突破自我。🌵🌵</p> <p class="ql-block">🌵🌵🌵《互联网环境下幼儿园STEAM项目活动设计与实施》，STEAM教育科学、技术、工程、艺术、数学五个学科领域之间将它们进行跨学科整合，将这五个学科的知识融合成。🎊🎊🎊</p> <p class="ql-block">🌵🌵🌵每一次的外出学习活动都为我们提供了对话、交流、互动的平台，一次交流、一次收获、一次成长。组学员学习分享交流中，大家收获满满！🎊🎊🎊</p> <p class="ql-block">💐💐💐数字化教学是为了贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，促进儿童合作自主探究学习方式的生成。幼儿园教育作为幼儿成长的奠基阶段，我们也应该紧跟教育的时代潮流。随着幼教改革的不断深入，数字化电教媒体等越来越广泛地进入幼儿园教育教学领域。数字化教育作为一种现代教学手段，具有形象、直观、生动的特点，能更快速、更准确地传递教学信息，与幼儿的认识水平和思维方式相适应。它是具有旺盛生命力的教学改革新途径。在教学中，灵活运用数字化等手段，充分发挥数字化的优势，已成为提高教学质量和直觉感受刺激的重要手段。🌹</p><p class="ql-block"> 🎓🎓作为现代化的老师，我们应该继续努力探索，信息化推动技术与教育的有效融合，用现代教育技米点燃幼儿的创造力，实现教育质量的全面提升。</p><p class="ql-block">🌵🌵🌵 总之，现代信息技术的发展从思想上，观念上、学习方式及生活方式上给我们带来深刻的革命，网络环境下的教学也给传统的教育带来前所未有的冲击。社会的发展要求我们在信息化条件下为幼儿创设更广阔的学习时间，提供更丰富的学习资源，以促进幼儿主动学习能力的发展及全面素质的有效提高，培养出适合未来社会需要的有用人才。✈️✈️</p>