“创新特色保教实践 提升示范引领能力”——2022年茂名市茂南区幼儿园骨干教师专业能力提升培训班

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第一阶段 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(25, 25, 25);">主题</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:18px; color:rgb(25, 25, 25);">【创新特色保教实践 提升示范引领能力】</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次学习,都是一场美好的开始;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次培训,都是一场自我的修行;</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每一次启程,都将跨越新的成长之阶。</p> <p class="ql-block">  为了提升我区教师队伍专业素养,助推学前教育高质量发展,2022年7月30日-8月2日,茂名市茂南区教师发展中心组织开展了为期四天的“创新特色保教实践·提升示范引领能力”茂南区幼儿园骨干教师专业能力提升培训班。培训课程涵盖家园沟通、幼儿园环境创设、园本教研、幼儿一日生活活动组织与实施、幼小衔接等内容。</p> 学员手册 邀请专家 培训课程表 开班典礼 <p class="ql-block"> 7月30日上午,2022年茂南区幼儿园骨干教师专业能力提升培训班在茂名市德育学校开班,茂南区教育局党组成员、茂南区教师发展中心主任杨万满、副主任潘毅副主任、茂南区教育局教信股杨悦主任、茂南区教师发展中心培训室主任欧玲芳出席开班仪式,茂南区幼儿园园长及骨干教师500余人参加培训。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>杨万满主任主题宣讲</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><u>敬业奉献守师德 扣好人生的第一粒扣子</u></b></p> <p class="ql-block"> 杨主任告诉我们,人生就像扣扣子,一旦开始,只要第一个扣子扣对了,就会环环相扣。就像下棋一样,一步错,就会步步错,这盘棋就会满盘皆输。衣服扣错了可以重新扣过,棋输了可以重新下过,但是,人生踏出了第一步,如果是错的,将无法改变这个人生。因此,幼儿教育在教育系统的重要地位。我们要不忘初心、牢记使命——做一个有责任和有担当的幼教人,“为党育人,为国育才”。</p> 教师代表讲话 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>茂名市茂南区高山实验幼儿园 莫博琳老师</b></p> <p class="ql-block"><b>代表全学员郑重承诺:</b></p><p class="ql-block"> 研修、互动、探讨,努力提升自己的专业水平,能够真诚交流,共同提高。</p> <p class="ql-block">  四天时间里,专家的专题讲座精彩纷呈,幼教前沿理念的输出、专业理论知识与实践经验的交流与碰撞,不断迸发出智慧的火花,让我一起去回顾一下:</p><p class="ql-block"><br></p> 2022年7月30日 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>陈文静园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《做好家园沟通的策略与技巧》</b></p> <p class="ql-block"> 家园沟通,简言之是指家长和幼儿园及老师的交流和沟通,看似简单,其实非常有讲究,家长和老师有效沟通,是双方密切配合的前提,我们都知道幼儿园的工作离不开家长配合,更需要家长的理解,信任和支持,沟通是做好家园工作的第一要素。</p><p class="ql-block"> 陈文静园长用自身30年的幼教经验、通过案例分析全解讲解家园沟通模式、与不同类似幼儿家长的沟通、与不同学历家长沟通、与不同学历家长的沟通、与不同教养方式的幼儿家长沟通的策略与技巧,现场的幼教纷纷表示很实用,对今后的家园工作有很大的帮助。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>袁 劲专家园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《幼儿园环境创设与游戏设计》</b></p> <p class="ql-block">  幼儿教育环境中,幼儿园教育环境赖以进行一切条件的总和,。它包括幼儿园内部的大小环境,也包括园外的家庭、社会、文化等大环境,如何教学融入环境,袁劲园长通过,图片、案例、名家等,如何营造育人文化、打造充满挑战的户外育人环境等,帮助培养健康灵巧的幼儿。</p> 2022年7月31日 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>江 辉园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《幼儿园一日生活活动的组织与实施》</b></p> <p class="ql-block">  “一日活动皆课程”,幼儿的课程不仅仅局限于课堂,江辉园长提倡“以幼儿为主体”,通过幼儿一天的活动:体育活动、学习活动、生活活动、自主游戏活动全面分析幼儿园一日活动的组织实施。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>谢绍娟园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《园本教研活动的开展》</b></p> <p class="ql-block">  谢绍娟园长告诉我们开展园本教研能提高教育质量、促进教师水平、激发教师敬业精神,通过现在互动游戏,案例讨论,在宽松的氛围讲园本课程的开发方法。</p> 2022年8月1日 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>黎雪琼心理学专家</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《学前儿童常见心理行为问题的应对</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>与幼儿教师心理健康的维护》</b></p> <p class="ql-block">  黎雪琼心理专家告诉我们,保持知足常乐的心态才是淬炼心智,净化心灵的最佳途经。把情感与智慧融入教育工作中去,做到“润物有声,化育无形”。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>暖场活动</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>邱一霞园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《课程游戏化背景下的幼儿园集体教学》</b></p> <p class="ql-block"> 邱一霞园长告诉我们,课程游戏化的集体教学活动在与游戏的精神和游戏的含义,游戏的精神溶于课程,通过看看别人的课,别人的设计,过程的设计,优化课例不断改进游戏化课程,真正让孩子在玩中学,学中玩!</p> 2022年8月2号 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>吴碧波园长</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《幼儿园安全事故分析与安全管理策略》</b></p> <p class="ql-block">  《幼儿园教育指导纲要》:幼儿园必须把保护幼儿生命和促进幼儿健康放在首位。吴碧波园长,通过典型的幼儿园事故案例分析,非常全面的讲解幼儿园安全事故的预防及处理技巧,现场学员积极互动,深受大家的好评!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>热身游戏</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>欧玲芳主任</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>《家园共育与幼小衔接》</b></p> <p class="ql-block">  欧玲芳主任全面推进幼儿园和小学实施入学准备和入学适应教育,减缓衔接坡度,帮助儿童顺利实现从幼儿园到小学的过渡。幼儿园和小学教师及家长的教育观念与教育行为明显转变,幼小协同的有效机制基本建立,科学衔接的教育生态基本形成。</p> <p class="ql-block">积极探讨</p> 学员老师分享 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b><u>幼小衔接 我们在行动</u></b></p> <p class="ql-block">  在教研层面完善用小联动机制,依托课题研究形成衔接范本,只有幼儿园,家庭,社区,小学真正携手,小孩子们才能够快乐无忧,奔向未来!</p> 第一阶段小结 <p class="ql-block" style="text-align:center;">谢 皝主任</p> <p class="ql-block">  心栖梦归处,不负韶华年。茂南区幼儿园骨干教师专业能力提升培训,第一阶段已取得了圆满成功,培训时间虽短,学员收获颇多,大家在幼儿游戏行为观察与分析理念、专业基础知识、技能等方面都获得了新的提升。培训班的学员将以一片教育热忱,积蓄力量,在幼教的道路上遇见更加优秀的自己!</p> 学习精彩瞬间 <p class="ql-block" style="text-align:center;">相聚的时光是短暂的,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">记忆是永恒的!</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再次感谢</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">茂南区教师发展中心组织培训,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让学员们找准备了方向,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">激起大家的工作热情。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">期待第二阶段的学习,</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们将一直前行!</p>

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