<p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 2022年4月21日，教育部发布了“义务教育课程方案和课程标准（2022年版）”，作为实现义务教育高质量发展的纲领性文件，课程方案和课程标准从国家层面厘定了育人目标，明确改革方向，优化了课程内容及其组织呈现形式。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:18px;"> 为使全体科学教师全面熟悉、掌握《课程标准》，将《课程标准》的教育理念和基本要求真正落实在课堂教学实践中，构建 “高效”课堂，切实推进素质教育的进一步发展。南蔡实验学校小学部于8月3日组织科学教师集体进行线上学习，并展现了学习成果。</b></p> 专家引领 学习掠影 <p class="ql-block"><b> 认真聆听，详细记录，一帧一页，纤悉不苟，留下了老师们学习成长的痕迹。</b></p> <p class="ql-block"><b> 求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。通过小学科学组线上学习活动，每位老师都深刻认识到：只有准确、深入地解读课标，精心进行教研，紧跟时代步伐，灵活机动地实施教学才能使课堂更精彩。因此，我们会继续在暑期充电，只为在开学时遇见更好的自己。</b></p> <p class="ql-block"><b>文字：代 玉</b></p><p class="ql-block"><b>图片：小学科学组</b></p><p class="ql-block"><b>审核：赵海军 孙瑞</b></p>