<p class="ql-block"> 盛夏草木长，弦哥亦未歇。在这个草木葱茏、鸟语蝉鸣的夏日，我们迎来了第二天的学习。</p> 翻转学习明方向，胸怀赤诚迎未来 <p class="ql-block"> 自习时间，参训教师分别研读了中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》的通知以及山东省人民政府印发的山东省“十四五”教育事业发展规划的通知， 更加明确了身为教师所担负的神圣职责。</p> 聆听专家讲座，推开科研之窗 <p class="ql-block"> 上午，山东师范大学教育学部曾继耘教授分别从“为何研究课题”“如何设计研究”“如何呈现成果”三个方面向大家阐述了教育课题研究的价值与策略。曾教授用风趣的语言，结合丰富案例，让大家知晓，开展教育教学研究是教师职责的应有之义，更是教师专业成长的重要路径。</p> <p class="ql-block"> 下午，济南市教育教学研究院特级教师王冬梅老师结合自身经历，与大家分享了智趣数学教育的实践经验。在做研究的道路上，王老师善于发现问题，勤于思考，继而解决问题。正所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”王老师的经历激励大家，要不忘初心、持之以恒。</p> <p class="ql-block"> 青岛市李沧区教育研究中心特级教师宋道晔老师结合个人成长经历，从“教师专业发展路径”、“工作室与团队建设”、“课题研究引领成长”三个方面娓娓道来，表明课题研究是教师二次成长的有效方法，也使我们对工作室与团队建设有了初步了解。</p> 师指一条路，烛照万里程 <p class="ql-block"> 来自庆云一中的路国忠老师做了《教育态度影响学生的终身发展》微分享；东辛店镇华能希望小学的陈云慧老师做了《家校同孕育 师生共成长》的微分享。专家及时给予点评，使全体教师对未来的工作方向有了更准确的把握。</p> <p class="ql-block"> 一天的课程结束，大家意犹未尽。作为新时代的教师，我们任重而道远。“问渠那得清如许？为有源头活水来。”我们会积极汲取培训中所得的知识和经验，努力做好教师这一角色。成己为人，笃行致远。</p>