<p class="ql-block"> 在这万木峥嵘、绿意盎然、生机勃发的美好八月，我们从天南海北齐聚三秦大地，参加“名师之路”新课标理念下的深度学习课堂建构培训活动。</p> <p class="ql-block"> 8月2日全国著名特级教师崔成林教授为与会教师做了《素养时代课堂教学的三大特征》《基于新课标的大单元设计》《聚焦新课标下的教学路径探析》系列讲座。</p> <p class="ql-block"> 崔教授紧扣新课标总体要求，用幽默风趣的语言和丰富的教学案例阐述了素养时代的课堂教学三大特征及教学评一体化设计和传统教学设计的不同，让我们明确了教学评一体化设计的基本原则、基本方法和基本策略。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 心动不如行动。通过崔老师团队的培训与示范，3日下午分学科学习《基于新课标理念的大单元设计》，我们所在的数学10组在团队名师苏文玲老师的讲解和指导下，轻轻扣开了大单元设计的大门。现场苏老师结合各组初步设计的单元评价，组织数学组全体教师展开讨论与交流，大家在讨论中明晰，在交流中优化。老师们发言积极，现场气氛热烈，不知不觉中今天活动结束，但老师们还是意犹未尽，不愿散去。</p> 积极讨论 踊跃发言 小荷初绽 意犹未尽 <p class="ql-block"> 脚踏实地，仰望星空，道阻且长，行则将至。我们期待明天的学习，我们更期待未来的挑战，让我们不忘初心、牢记使命，并肩前行！</p> <p class="ql-block">编辑:数学十组</p>