盛夏时节，艳阳高照，假期里的拾趣园各类瓜果蔬菜、中药材葱郁浓茂，生机盎然，稻谷种植区里稻子一片金黄。8月2日上午，“以稻之名 探数之秘”——桂平市逸夫实验小学校园丰收节之第三届水稻收获活动隆重举行，多学科融合主题实践探究与教育研究活动也拉开了序幕。 活动开始 教务处李敏副主任主持活动，她介绍了活动的主要环节和要求，明确安全注意事项。 <p class="ql-block"> 这次收获活动得到陈冬寒劳模创新工作室·趣味数学工作室的大力支持，邀请了学校领导、学校劳动教育课程体系建构课题组成员、趣味数学工作室成员、拾趣园责任班级老师、水稻种植2018（6）、2018（7）、2017（6）班的师生、家长代表等热情参与。</p> 校长致辞 <p class="ql-block"> 陈冬寒校长为本次活动致辞，她说：今天到场的同学幸运地获得了一次实践成长的机会；她分享了在出行路上看到稻田丰收景象的喜悦与震撼，从袁隆平爷爷开展水稻种植研究谈到粮食在国家安全中的重要地位，鼓励老师和同学们将水稻种植活动深化，把劳作与生活、与学习结合，学会用心思考，发掘聪明去探索研究，尝试在不同的方法中寻求最佳的解决问题的方案，践行“智创生活 永续发展”的劳动理念，用智慧和勤劳让生活和美好的人生得到永续的发展。</p> 认识水稻 种植班级2017（6）班的李媛华老师和大家一起回顾了水稻的常见品种、生长历程等，引导同学们通过放大镜等仪器观察认识水稻植株的组成，根、茎、叶等各部分的构造。 实践初探 <p class="ql-block"> 趣味数学工作室成员岑艳红老师向同学们征集探究的问题，组织开展小组讨论确定本次数学探究的内容和要求，并由小组代表进行操作演示。</p> <p class="ql-block"> 在工作室成员老师指导下，同学们选择合适的工具，到稻田里测量稻田的长、宽，计算面积；利用测量到的水稻的行、株距数据和称出的单穴产量，用估算的方式计算单位面积产量。</p> 收割稻子 <p class="ql-block"> 探究结果要经得起实践的检验，陈冬寒校长带领同学们带上镰刀，开始水稻收割劳作，为探究活动的验证作准备。有了之前两届的实践经验，老师同学们对收割水稻已是驾轻就熟，不一会儿功夫，田里的稻子就被收割完成了。</p> 体验打谷 <div> 虽然今年稻子的收成不算很好，但不同的打谷方法，让孩子体验体验了丰收的喜悦，也感受到耕种收获的不易，对珍惜粮食也有了更深刻的感悟，这是多么独特而宝贵的体验。<br></div><h5><br></h5> 验证分析 <p class="ql-block"> 终于收获完成啦！同学拿上稻子称重量，根据数据结果进行对比分析，发现影响水稻产量的因素不但有天气、温度、水分，还有种植的品种、适时科学的栽培管理措施等，原来种植水稻蕴含着这么多的秘密。同学们对杂交水稻研究贡献卓越的中国杂交水稻之父——袁隆平爷爷肃然起敬，也对种植研究产生了浓厚的兴趣。</p> 活动结束 <p class="ql-block"> 一季收获，新的一季即将开启，探究的步子永不停息。同学们翻整好田地，为下一季的耕种做好准备，也即将迎接新一轮的趣味探究。</p> <p class="ql-block"> 水稻种植是我校拾趣园劳作实践基地的项目活动之一，这次“以稻之名 探数之秘”校园丰收节之第三届水稻收获活动，以“双减”政策为引领，将劳动与多学科融合，在主题活动中挖掘教育点，联系生活实际激发探究兴趣，引导学生开展有效的学习探究，培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力，养成良好的合作交流习惯。以多元活动育人，在五育并举中促进文武少年全面发展，我们的探究在不断迈进。</p>