东街村幼儿园2022秋季学期新生入园温馨指南

DJC李桂梅

亲爱的家长朋友们：欢迎您和孩子一起加入东街村幼儿园温馨的大家庭！未来的时光，我们将与您携手同行，相互支持、相互配合，共同努力促进幼儿健康、快乐成长！宝贝们即将开启人生新的旅程，认识新的朋友，接触新的环境，在幼儿园里度过美好童年，请家长您仔细阅读，并帮助宝贝以最好的状态，为入园做好准备哦！ （一）提前了解幼儿园孩子上幼儿园，对于每个家庭来说是件大事，任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子产生抗拒心理而不愿意去幼儿园。要想孩子顺利地适应幼儿园生活，入园前的心理准备是必要的。因此，家长应提前做好孩子的心理建设，让孩子对幼儿园产生美好的向往。 打好“预防针”孩子上幼儿园之前，3年的时间都是和家人在一起，突然要和陌生的老师以及其他小朋友相处，还要在陌生的环境里吃饭、喝水、睡午觉……这种变化对于小朋友来说是非常巨大的。对陌生环境、陌生人群的紧张所带来的焦虑，可能会让孩子在入园后出现一些以前没有过的问题。a、怕生不愿意与老师和陌生的小朋友交往，抵抗交往，躲避，缩在角落或无人之处。b、强烈反抗表现为哭闹打人、咬人、摔东西、抢玩具等。c、拒吃东西、喝水有一些幼儿初到陌生的环境，由于情绪不稳定，紧张，也会出现拒吃、拒喝的情况。d、阶段性体质敏感由于新环境使孩子情绪波动较大，加上哭闹、紧张，体能消耗也较大，出现代谢紊乱，进而在一定阶段内引起体质敏感、易生病。e、出现尿裤子等情况由于老师掌握孩子的规律需要一定的时间，对于自理能力弱一点的孩子而言，来到一个新环境，有可能会出现这样的情况，需要家长多带上几套换洗衣裤。f、情绪不稳定抵制情绪较大，晚上易哭闹。不让身边的人提到任何有关幼儿园的信息，这一阶段的幼儿会出现安全感不足的情况，对家人的依赖性非常强。 家长朋友们可以借鉴以下方法帮助幼儿调节入园焦虑哦！ 01 通过绘本了解幼儿园生活幼儿园生活究竟是什么样子的？幼儿园老师是什么人？面对孩子的疑虑，家长可以通过生动的绘本故事向他介绍幼儿园的人、事、物，学习故事中主人翁的积极心态，让孩子对老师建立信赖，从而缓解入园焦虑。分离焦虑 习惯养成 了解幼儿园 02 带孩子参观幼儿园如有条件，可以带着孩子走进幼儿园参观，让他亲身体会幼儿园的环境，感受幼儿园的气氛。在这过程中，可以增加孩子对幼儿园的好感，让孩子认为“那是一个快乐的地方，爸爸妈妈也没有不要我，每天放学之后他们都会来接我！” 03 和已入学的孩子多多交流如果孩子生性腼腆，平时接触的小伙伴比较少，家长应多多鼓励孩子走出家门，和已入学的孩子交流。一方面让孩子学会如何与人交往，另一方面也可以从别的小朋友口中增加对幼儿园的了解，减少孩子入园后的陌生感。 （二）调整生活作息时间入园后，孩子面临的最大挑战，莫过于家里和幼儿园生活节奏的迥异。提前在家进行“实战演习”，能帮助孩子更快地适应幼儿园生活。建议家长在了解幼儿园的作息时间后，和孩子一起把一日作息表设计成生动、有趣且易于孩子理解的图画形式，打印出来贴在家里按时执行。这样一来，既能帮助孩子培养时间观念，还能纠正孩子已经养成的一些不良作息习惯 （三）培养孩子的自理能力生活自理，简单地说就是自我服务，自己照顾自己，它是一个人应该具备的最基本的生活技能。所以，从现在起，家长请鼓励孩子独立完成简单的生活技能吧！从喝水、进餐、洗手、穿鞋子、上厕所等多方面开始锻炼他的独立性，不仅能让孩子进一步树立自己“长大了”的自信，也会让他的幼儿园生活更加顺利 喝水、进餐在喝水方式上，建议孩子在家和在幼儿园保持一致，尽量用水杯喝水，因为用水杯喝水可以锻炼孩子的双手协调能力；进餐时，家长可以让他坐在饭桌旁，尽量自己吃饭，并养成不挑食的好习惯。 如厕独立如厕是孩子最基础的自理能力，它关乎孩子自尊心的建立，能够独立如厕的孩子，入园后会更从容，过渡期更短。所以，平时事事包办的家长们，不要再提醒孩子该上厕所、帮他穿脱裤子了，让孩子学着自己来，这是他长大的第一步。 （四）鼓励孩子大胆表达需求在所有家庭成员的包围下，孩子在家都是集万千宠爱于一身，可进入集体就不一样了，此时，教会孩子清楚地表达自己的想法就变得尤为重要。家长可以多和孩子讨论幼儿园里的场景，教他表达自己需求和意愿，让孩子在需要帮助的时候勇敢地表达出来。比如：当感到口渴时，要说：“老师，我想喝水。”当有尿意或便意时，要说：“老师，我想上厕所。”当没吃饱时，要说：“老师，我想再吃一碗。”当不舒服时，要说：“老师，我难受。” （五）备好入园所需物品家长与孩子一同准备上幼儿园时所需的衣物（方便老师更换）和用品，可以增强他去幼儿园的意愿。 （六）做“放手“型的家长开学后家长一定要做到这几点1、愉快地和孩子说再见● 父母送孩子入园，将孩子交给老师后，应尽快离开。● 千万不要听到孩子哭声又回头去望望孩子，甚至将孩子带回家。否则，孩子有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。2、不要否定孩子的焦虑情绪● 避免批评或否定孩子的分离困难。例如，避免说“你真没用”或”不要你这样的孩子了”等气话。3、坚持送孩子入园● 父母不要因为孩子哭闹就不让他上幼儿园。第二天到第四天一般是孩子哭闹最厉害的时间，家长一旦把孩子交给老师，就要及时离开。 有的家长会因为孩子在幼儿园没有像家里一样“精细”的照料而产生担心，害怕孩子在幼儿园的伙食不够营养；害怕老师不会提醒孩子喝水；害怕老师在处理事情上存在偏心。其实，家长在所有入园准备中最应该做的就是：建立对老师的信任，相信他们的专业能力。大家要相信——老师们经过多年系统的学习与培训，在照顾和教育孩子方面他们是专业的！ 入园，是孩子从家庭走向社会的第一步。孩子离开原来的环境，进入幼儿园，可以拥抱更大的世界，获得更多宝贵的成长机会。家长无需过分担心和焦虑，只要摆正心态，提前做好准备，给孩子充分的信任和鼓励就好。让我们一起期待孩子入园后的快乐新生活吧！