深耕细研新高考蓄力奋战新征程——绥德中学于2022年8月1日-5日举行教育教学暨新高考综合改革培训

绥德中学教师发展中心

为全面落实陕西省教育厅关于高考综合改革的相关政策，有序推进绥德中学高考综合改革的实施，帮助我校高中教师深入了解“3+1+2”模式，破解新高考新课程背景下的“课程建设、课堂教学、生涯规划、选课走班、素质评价”等难题，8月1日---8月5日，我校举行了为期5天的教育教学暨新高考综合改革培训。为了确保本次培训有序有效实施，在王鹏喜校长的安排和指导下，绥德中学教务处和教师发展中心通力协作，共同制定了《2022年绥德中学教育教学暨新高考综合改革培训会实施方案》。 7月31日上午，郑春逢副校长组织召开了绥德中学教育教学暨新高考综合改革培训会的调度会。会议上绥德中学教师发展中心主任雷浪和教务处副主任张智慧解读了培训会实施方案，郑春逢副校长做了总结讲话，郑校长讲到本次培训很重要，为绥中教师教师学习理解新高考改革政策、“3+1+2”高考模式下各学科的课堂教学与管理、生涯规划、“云班”实操培训等提供了很好的机会，主会场和分会场的负责老师一定要高度重视，承担责任，做好各项工作，保证本次培训圆满完成，达到预期的效果。 8月1日上午，培训会如期举行。首先，郑春逢副校长致辞。郑校长代表绥德中学党总支、校委会对远道而来的各位领导、各位专家表达了热烈地欢迎。他向参训教师提出了三点希望：一、希望大家重视培训；二、切实取得培训实效；三、希望大家践行培训。培训会致辞后，郑校长主持，我校高中部高考科目的科任教师参加，开始了第一场讲座。全国知名班主任秦望老师受邀做讲座。秦望老师,全国知名班主任，8+1工作室主持人。《德育报》全国名班主任工作室联盟学术委员会常务副主任，《新班主任》专栏作者。曾获河南省教育专家、河南省首届“十佳”班主任、河南省首届最具影响力班主任等称号，济源市第一中学教科室主任，《河南教育》《班主任之友》《班主任》杂志封面人物。其专著《光辉岁月》入选《中国教育报》2011年影响教师的100本书，主编《高中系列班会课》教学参考书，编著《创意微班会——德育细节中的教育艺术》以“情理交融，睿智幽默，案例鲜活，广接地气”的讲座风格受到热烈欢迎。秦望老师用他的亲身实践和成功案例，给我们作了题为“基于新课改的校本教研的实践与改进”的报告。他首先从教师、管理、活动、文化四个方面出了20个题进行问卷调查，每个问题都引起了教师的深思，他边解答边强调教研工作的重要性和和谐教师关系的重要性。老师边听边点头，表示对他观点的认同。接着，他讲到了教研组建设存在的六大问题和问题归因的四个纬度，正中时弊，又让人不由反思。 8月1日下午，绥德中学特邀衡水中学语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九大学科一线名师来校作报告，相关学科教师听取报告并参加交流。 语文科目：王舒南老师作关于《把握高考核心方向，精研课改实施策略》的报告 数学科目:刘建梅老师作关于《把握高考命脉落实科学备考》的报告 英语科目：赵岩老师作关于《新教材新挑战新探究新突破》的报告 物理课目：曹彦雪老师作关于《三新齐聚精准备考》的报告 化学科目：孙静老师作关于《潜心研究助力成长静待花开》的报告 生物科目：王晓庆老师作关于《聚焦核心素养提升关键能力》的报告 政治科目：王晓霞老师作关于《潜心备考一起向未来》的报告 历史科目：高国会老师作关于《研与行》的报告 地理科目：高梅娜老师作关于《新高考新课标新教材新征程》的报告各位专家老师分别从新的教育理念、新的选课方式、新的授课模式、新的计分方式、新的评价方式、新的考试方式、新的选拔方式、新的录取机制、新的合作竞争等方面进行一一解读。各位专家老师认为：对于教师来说，要优化教育教学观念、实现绿色健康快速提升，不仅要研究透、落地好学科的核心素养，还要在课堂的提质增效、学生自习的专注度、习题的思维和情境度以及管理上下狠功夫、硬功夫，做到整个过程严密、逻辑清晰、事项合理，才能在高考改革背景下实现学生更有效、更高效的学习和全面发展。 8月2日上午，河北省学科名师王丽娜老师为我们作《新高考教学实践与探索》的主题报告。由绥德中学李强副校长主持。李校长要求老师们一定要认真聆听专家老师的报告，珍惜这样的学习机会，来提升自己的专业能力以迎接新高考的机遇和挑战！王丽娜，中学高级教师，河北省学科名师，河北省课改名师，邢台市优秀教师，市学科名师，市教育科研型教师，市优秀德育工作者。河北省名师工作室成员，邢台市优质课、征文比赛专家评委。国家二级心理咨询师，高级生涯规划师，知德立行教育研究院特聘专家。王丽娜老师从四个方面九个维度对新老高考变化对比，新高考体制下如何进行课堂教学与管理，学生生涯规划指导等内容为老师们传经送宝。 8月2日下午，金太阳教育集团教科所所长李庆久老师为我们作《向前看服务选材往回看扬长避短》的主题报告。由绥德中学高飞主席主持。高飞主席对李庆久所长的到来表示了热烈欢迎，向大家详细介绍了李所长在新高考命题研究、新教材有效使用和高效课堂教学等方面取得的丰硕成果，并希望老师们能够把握机会，认真聆听，作好反思笔记。李庆久，金太阳教育集团教科所所长，高考备考指导专家，在试题命制与试题研究上颇有建树，多次受邀到河北衡水中学、山西忻州一中、陕西铁一中等全国二十多个省市的名校指导备考。李庆久所长先后从山东新高考元年的启示、山东卷的难度调整、命题风格、阅卷特点、尖子生培养、课程标准、中国高考评价体系等方面内容进行了详细介绍并对其背后动因顶层设计作出解释，提醒大家中国高考已经进入“后考纲时代”，建议大家关注课程标准带来的影响，关注备考文件，关注新题型，关注新教材提出的“大单元大主题大情境大概念”等变化，指出促进高效课堂，离不开对教材的深度解读、整合和使用，做好整体规划，建立学科素养的评价模型。 8月3日上午，绥德中学特邀请全国教育专家、中国教育报高级记者杨占苍老师来我校作精彩专题讲座。会议由我校马克明副校长主持。马校长希望老师们认真学习，在聆听中思索，在反思中提升，调整教学思路，科学使用新教材，为接下来的新高考改革教学做好准备。杨占苍，中国教育报高级记者，《河北教育》副主编。曾发表《一个教育的函数式的解读:走进河北衡水中学》、《丰宁之路》、《让每个孩子享受均衡优质的教育》等对我国教育事业发展产生重大影响的文章。2018年先后在《中国教育报》发表《建立教育协同发展的“命运共同体”——河北师范大学“顶岗实习”工作纪实》，《一场县域教育的“供给侧改革”——河北省涉县努力办公平而有质量的教育纪实》等文章。2017年荣获中国教育报“终身贡献奖”。杨占苍老师通过分享衡水中学成功的办学经验告诉我们做好教育、办好学的三个关键要素——科学管理、高效课堂、激情教育。紧接着杨老师针对一线教师如何“教”明白书，阐明了自己的深刻独到的见解。他告诉我们要教好学首先应该吃透《课程标准》，随后以《语文课程标准》为例，深入解读《课程标准》中提到的核心素养、课程目标、质量描述三者之间的联系以及各自的内涵。 8月3日下午，我校特邀山西省忻州一中北校区原副校长吕羡平莅临我校，开展《大面积优生培养的实践与思考》专题讲座。会议由我校张亚飞副校长主持。张校长鼓励各位教师珍惜机会，努力学习，提升自己，追求卓越。吕羡平，山西省特级教师、山西省首批正高级教师、山西省优秀教育工作者、山西省拔尖骨干人才、山西省新课改专家组成员、山西省新课程改革实验物理学科专家组成员、山西省普通高中学业水平考试物理命题组组长、忻州市高中会考命题组总组长、全面负责九个学科的命题工作、“一师一优课，一课一名师”活动部级评委（教育部）、山西省高三适应性训练命题专家，在中学物理教育类核心期刊发表论文20余篇，出版各种教学参考书50余部，先后在全国各省、市、自治区做专题报告600余场。吕校长就《大面积优生培养的实践与思考》这一主题，从“课堂教学改革成绩展示”“课堂教学理念的改变”“让学生真正动起来的高效课堂”“精准教研是课改的前提”“目标引领，对标前行”五个方面进行详细阐述。吕校长指出，让学生真正动起来的高效课堂，就是“预习+反馈+上课+考练+反思+帮扶”：落实预习，先学后教，以学定教；小组讨论后提出问题；上课有针对性才能出效率；专家听课，推进课改；题后反思改错，学会学习；对学困生精准帮扶。让学生从“学会”变为“会学”。 8月4日上午，绥德中学邀请特级教师杨志军老师到校作报告。会议由我校教师发展中心雷浪主任主持。雷主任讲到今天是我们绥德中学教育教学暨高考改革培训的第四天，老师们能够专注认真听讲，记笔记，非常刻苦辛苦，但我们并不痛苦，因为这几天我们学有所获，学有所思，学有所用，受益匪浅。杨志军，邯郸市特级教师，邯郸市课题评审专家，曾获邯郸市优秀教师、市优秀班主任、市教育系统劳模等荣誉称号。在长期的教学实践中坚持以问题为导向，开展深入细致的课题研究；在高效课堂实践中，以小组建设为抓手，不断探索、优化教学流程，在构建“兵管兵、兵教兵、兵带兵”三部曲中积累了较为丰富的实战经验。杨志军老师给我们详细介绍了衡水中学、石家庄精英中学的高效课堂模式：课前通过“三备两研”进行精准备课；课中以“导、思、展、议、评、检”六个环节贯穿始末，以小组建设为抓手；课后以AB卷、月考周练为抓手，通过检测反馈来回扣本节课的重点知识。杨老师指出，我们要牢牢树立“竞争意识”和“问题意识”，因为这是在根本上解决师生在工作和学习中的主动性问题。杨老师认为，高效课堂的实施需要学校的精细管理作保障，需要老师对学生不断进行励志教育，激情教育，激发学生的积极性和主动性，更需要日复一日的坚持。为了迎接变革考验，与时俱进，绥德高级中学引进西安高新一中优质教育资源，特设“云校双师同步课堂班”，打破空间限制，让我县学子在家门口就能享受名校优质教育资源。8月4日下午，关于云班的实操性培训活动正式启动。培训会由我校张智慧主任主持。张主任为我们介绍了本次云班授课团队成员及会议议程。 线上高新一中陈新莉老师和线下靖边三中雒宁老师进行高新一中云校双师教研模拟。陈老师在线上分享了教学常规注意事项，提出要与时俱进，在教学中融入科技力量和民族文化意识，更要注意“三实”即朴实、务实、落实，研读新课标，更新教学理念，破旧立新，启智增慧。双师线上线下进行互动教研。陈老师在线上倾囊相授，毫无保留，雒老师在线下全力配合，适时提问，双师就教学授课、学业提升、学情差异、改进措施等一次次教研一次次打磨。通过本次培训，我校教师不仅掌握了云校双师班实操技能，更意识到教育改革势在必行。云校是学习、教育的一次腾飞，是大数据和云时代能够带给教育的最精美的礼物。云校，让县城的孩子也能享受到大城市最优质的教育教学资源，让我们教师能近距离和名师学习。我校与西安高新一中的“云端”携手，是绥德高级中学学习先进学校机制、转变观念、提高质量促进教育教学改革的重要契机，也是强化管理提升质量、推动学校高水平发展的重大机遇。高新一中将采取高新管理模式，全程参与我们“高新云班”教学管理，定期同高新本部师生进行交流，对学生实施目标化管理。我校将积极学习高新一中的办学思想、管理模式、课堂教学等，不断深化我校教育教学改革，全面提高教育教学质量。 8月5日，绥德中学各年级部高考科目的9个学科组进行了分学科自主研讨，交流分享这几天培训的所学所感。老师纷纷表示本次培训内容丰富，受益匪浅，获益良多，可谓是沐浴了一场醍醐灌顶的思想洗礼。全体高考科目的老师通过深入学习新高考改革先进理念，不断汲取先行先试地区宝贵经验，结合校情教情学情实际和新高考相关的学习培训经验，不断思考适合本校高质量发展的新高考教学之路，拓宽了新思路，累积了宝贵的经验，为今后的教育教学工作做好了更加充分的准备。相信绥德中学的暑期培训工作一定能在“预则立”的践行中顺利进行，也相信绥德中学一定能在齐心携手的坚持中再创教育佳绩。 “导之以行，用心育人”。此次培训，我们更加明确了教学改革的方向。在今后的教学工作中，我们将积极参加课程改革，深入开展探究式教学实践，在实践中不断完善自己、提高自己，做教育的先行者。我们的教育不应该只有焦虑与埋怨，更应该有积极与创新。新高考，既是挑战，也是机遇。让我们不忘初心，砥砺前行，扎实推动“励新毓粹，全面发展”的育人目标的实现，为了学生的明天，为了学校的发展，奋力谱写绥德教育事业新篇章！编辑：雷浪<div>审核：郑春逢</div>