<p class="ql-block" style="text-align:center;"> 诗歌并非成人专属</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 并非遥不可及</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">诗就在感觉里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">就在我们每时每刻</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">与世界建立的关系里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子就是天生的诗人</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">各种各样的奇思妙想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美好憧憬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">独特表达</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">…… </p> <p class="ql-block"> 为丰富孩子们的暑期延时生活，激发孩子们的想象与合理表达，培养孩子创新意识，林州八小一、二年级扎实推进儿童诗教学。</p> 精心设计 <p class="ql-block"> 根据学校暑期延时服务要求，童诗社团教师首先遵循儿童身心发展规律，结合实际生活中儿童的喜好，梳理与筛选了适合低段孩子阅读的儿童诗。确定主题后，为达到知识性与趣味性双重结合的目标，教师们精心设计教学流程，制作精美实用的教学课件。</p> 用心上课 <p class="ql-block"> 课堂上，孩子们跟随老师或读、或演，徜徉在童诗海洋，在乐学、趣学中获得成长。</p> 专心学习 <p class="ql-block">最美坐姿莫过于读书写字的姿势！</p><p class="ql-block">最动听的声音莫过于读诗的声音！</p> <p class="ql-block"> 孩子们认真地读诗、品诗、写诗，在诗中感受美，诗的言简意赅、音韵和谐、情感丰富，这些都极具美感。</p> 精彩展示 <p class="ql-block"> 模仿是学习的必经之路。童诗仿写，满足了儿童对认识世界的表达需求，带给他们的是全新的话语表现体验。孩子们写下的儿童诗尽管稚嫩但充满童趣，儿童诗中浸润着他们的成长······</p> 虚心总结 <p class="ql-block"> 总结反思，向美而行。社团教师认真总结了童诗社团暑期延时服务中的得与失，不为结束，只为更好的开始。</p> <p class="ql-block"> 孩子的世界就是一个诗意盎然的世界！童诗社团为孩子们打开了课外阅读与表达的另一扇窗，使孩子的心灵和语言充满了大胆的想象和美好的诗意。 </p><p class="ql-block"> 童年像七彩的蜡笔，画下了我们美丽的梦想，写下了我们的天真，记录了我们的快乐，愿孩子们拥有美好且充满诗意的童年，让童心和梦想一起飞翔！</p>