丛台小学暑假德育实践活动之我爱我家(四)

丛台小学

<p class="ql-block">  儿童心理学家皮亚杰指出:“儿童最早是通过动作来发展思维的,越喜欢动手越有利于大脑的发育。”而家务,正是被很多家长忽略的一项重要技能。</p> <p class="ql-block">  做家务可以培养孩子承担责任,踏实做事的品质。这种品质会逐渐内化成一种思维模式,让孩子在面对困难与问题的时候,第一时间想的不是推卸责任,而是想办法去尽力解决,这种品质和学习文化知识同等重要。</p> <p class="ql-block">  一个会做家务的人,往往更懂得体谅别人。让孩子亲身参与到做家务中来,让孩子感受到家长做家务的不易,唯有懂得不易,才能更好的教会孩子如何去尊重别人。而不是理所当然的欣然接受。</p> <p class="ql-block">  父母不要总以孩子还小为由拒绝孩子做家务,而是应该让孩子参与进来,从小事做起,渐渐锻炼孩子的责任意识。让孩子从家务中,慢慢体会到自己作为家庭小主人的身份,锻炼自己的责任与担当。</p> <p class="ql-block">  让孩子参与做家务,让他们知道这是每一个家庭成员的责任和必修课,让他们学着去体会父母的不容易,学着去付出。他们只有付出了,才能够学会珍惜家人的劳动,才能逐渐地培养起责任感。</p> <p class="ql-block"> 教育从来都不是只局限在课堂学习,家庭生活中的各种锻炼机会能带给孩子更多。看似无意义的家务劳动,带给孩子的独立、自信、快乐和能力却是他们一生的财富。</p> <p class="ql-block">  父母可以把孩子引上正确的道路却无法代替他去奔跑;父母可以为孩子开辟一片广阔的天空却无法代替他们展翅翱翔。你想让自己的孩子成为那个放到世界任何角落都可以茁壮成长的人吗?那就从他们的日常生活中的家务劳动开始吧!</p> <p class="ql-block">图片:四年级全体班主任</p><p class="ql-block">编辑:赵园园</p><p class="ql-block">审核:吴利芬、袁铭</p>

孩子

家务

父母

锻炼

家务劳动

品质

他们

学着

带给

参与