<p class="ql-block"> “红色文化”是中华儿女在长期革命实践中创造的文化精髓，具备着强烈的民族凝聚力和向心力。小学生需要基于本土红色资源，积极挖掘德育资源，使得革命教育优势有效地转变成为新的德育价值。为此我校经研究决定，在暑假期间开展以“追寻红色记忆，传承红色基因”为主题的“红色育苗工程”活动。</p> 学习篇 <p class="ql-block"> 在追寻红色记忆活动中，学生们用视频、文字等不同形式记录下寻访红色之旅的过程。</p> 劳动篇 <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 以劳动托起中国梦，劳动是每个人的立身之本。孩子们通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，也体会到爸爸、妈妈和老师的辛苦，做到尊敬长辈、热爱长辈。</span></p> <p class="ql-block"> 暑期“红色作业”是新时代传承红色基因，落实立德树人根本任务和把握创新育人发展主旋律的有益尝试。课外红色活动成为课堂德育的有益补充，有利于学校、家庭和社会协同推进学生思想政治教育。学生通过品读红色故事、丈量红色热土，能更明确今日的幸福生活来之不易，迸发爱党爱国爱社会主义的巨大热情，坚定地与国家未来发展同向同行！</p>