<p class="ql-block"> 根据区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0培训项目安排，8月1日，东凡学校认真组织开展了第二次集中培训研修活动。此次培训旨在通过关注微能力点应用的课例研磨实操活动，达成<span style="font-size: 18px;">信息技术与教育教学的深度融合。</span></p> <p class="ql-block"> 会议首先明确了各时间节点的研修活动内容及目标达成要求。</p> <p class="ql-block"> 活动中，业务副校长王春梅总结了第一阶段的研修情况，充分肯定优点，同时指正不足，并提出了针对性的改进意见和建议。</p> <p class="ql-block"> 上午，以教研组为单位进行三轮课例研磨活动，通过“人人参与展示——集体评价交流——产生优秀课例”的流程，力争达成教学流程和信息技术融合的最优化效果。</p> <p class="ql-block"> 下午，各教研组的优秀课例展示，完美演绎了信息技术给课堂教学带来的便捷、直观与高效，管理团队现场点评指导，让全体参训老师充分感受到微能力、小程序能构筑起智慧的大课堂。</p> <p class="ql-block"> 会议最后，中心校冯国栋副校长总结了本次研修情况，并就下一阶段的研修活动提出具体要求，鼓励大家结合自身实际，有针对性地进行更深层次的研修，为打造智慧课堂，提高业务能力，而笃行不怠。</p>