凝聚智慧力量 共创名师团队

南江县实验小学

<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">凝聚智慧力量 共创名师团队</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 15px;">——南江县实验小学名师团队建设推进会纪实</b></p> <p class="ql-block">  8月1日,南江县实验小学“凝聚智慧力量 共创名师团队”推进会如期举行,县教研室主任、教育写作名工作室领衔人刘平,四川省小学语文特级教师、四川省教书育人名师、四川省首批名师鼎兴工作室领衔人、南江县名导师工作室领衔人廖良国受邀专业指导,学校领导班子作了工作部署,11位县级名师工作室成员参会学习。</p> <p class="ql-block">  会议由副校长陈丽琼主持。她指出召开此次会议的目的,就是为了更好地落实县教科体局部署的名师工作室建设工作,共建共享县级名师工作室优质资源,促进实验小学入选县级名师工作室各位成员更好的成长,发挥工作室成员的引领、带动作用,推动全校教师专业化发展。为进一步实现学校办学愿景,打造既有大楼,又有大师的一流学校,力主多点多极强化队伍建设,打造一支学习型、研究型、创新型的名师团队,是当务之急,也是势在必行。</p> <p class="ql-block">  会上,县级名师工作室成员陈勇、罗翠华、郭桂华、吴成凯、禹艳玲、刘建平、陈军、赵雪梅、贾蓉分别介绍了自己的特长和主研方向,回顾了自己优秀的教育教学案例,总结了个人教学成果,对下一步工作切实构想,制定了可行的阶段目标,也提出了很好的意见和建议。大家认为,名师团队建设有利于教师成长、有利于教学提升、有利于学校发展,建立“共同平台——共享资源——共促成长”机制,形成“1+5+n”的团队模式,一改“单打独斗”为“群策群力”,变“一枝独秀”为“多点开花”,多学科整体提升学校的软实力和知名度。</p> <p class="ql-block">  “每位名师要做学习的先行者,理论的先行者,实践的先行者。”四川省特级教师、副校长王先琼根据学科特点,聚焦教学、教研,作了“三个一”的工作安排:一要组建一个团队,确立每个名师成员吸纳五位学员,组建名师团队;二要精钻一门课程,选定研修目标,围绕一个主题,深入开展读书活动,研究新课标、新教材、新教法,推出新成果;三要制定一个规划,既要有三年规划总目标,又要有阶段目标,作好个人特长分析,落实团队建设具体实施方案,制定量化指标等,每个团队做到目标明确,思路清晰,措施得力。她勉励大家,珍视“名师”这一份荣耀,这份责任,当作成长的契机,深耕细播,结出累累硕果。</p> <p class="ql-block">  四川省首批名师鼎兴工作室领衔人、南江县名导师工作室领衔人廖良国听取大家的发言后,首先肯定了南江县实验小学在名师团队建设方面凸显“大胸怀”,敢为人先,吹响“集结号”,强力抓课程,着力抓课堂,大力抓课改,依托团队建设,带领队伍发展,推动优质优教;统筹安排中凸显“大谋略”,未雨绸缪,奠基长远,很有前瞻性;推进实施过程中凸显“大举措”,建立大平台,确立梯队建设,发挥带动辐射作用;全面提升凸显“大发展”,立足当下,着眼未来,让学校更加优秀。他要求大家做到“四个一”:一是追求一种境界,以“海到无边天作岸,山登绝顶我为峰”的气魄,追求教育最高理想;二是确立一种方向,将愿景付诸行动,做学科带头人,做学术领军人;三是革新行为,勇于实践,践行教育新理念,改变陈旧思想,收获教育价值;四是带好一个团队,以“志同”谋“道合”,志同方能“同行”,“同行”才能“行远”。最后他指出,名师团队成员要扬教学之灵气,扬教风之厚重,扬教研之严谨,扬自身之特长,扬学校之品质,让人生价值勃发光彩,实现新的飞跃。</p> <p class="ql-block">  “读哲学书,可培养大气;读专业书,可培养才气;读休闲书,可培养灵气。”县教育写作领衔人、教研室主任刘平首先肯定了学校落实县教育局的文件精神上开拓创新,具体务实,体现在顶层设计好,目标定位准,工作思路清,任务确立明。他给学校提出五点建议:要在推进机制上实验示范,激发学员内驱力,建立激励机制;要在学习提升上实验示范,率先垂范,读好书,读精品书,读整本整本的专著;要在研修内容上实验示范,抓住教育法律法规、热点难点深入研究,取得成效;要在名师培养上实验示范,在全县起好带头辐射作用;要在特色创建上实验示范,出真招出实招,在品牌建设、特色校园、精品教研上打造百年老校的高光点。</p> <p class="ql-block">  最后,实验小学校长杨新跃强调指出,今后学校名师团队将如何深入开展下去?他要求大家做到以下六点:一要珍视荣誉,成长自己,成就他人;二要带好一个团队,选准人用好人,将团队工作与学校工作深度融合;三要聚焦团队成长需求,精准发力,抓住关键任务,做细做实做新,推出成果见成效;四要着力校本研修,从课堂入手,精心设计研修活动,创新落实校本教研、校本培训,服务学校课程教学;五要辐射资源,共同分享,着眼大局,放眼长远,心怀教育,主动作为;六要贴近新时代教育思潮,抓住教育热难点问题,潜心研究,努力改变现状。学校将在经费保障、后勤服务、资源配置等方面作好服务,提供更温馨的环境,打造更优越的平台,鼎力支持各个团队的工作。“一个人可以走到更快,一群人方能走得更远。”杨校长勉励大家,踔厉奋发,笃行不怠,为实验小学续写更加辉煌更加靓丽的教育诗篇!</p> <p class="ql-block">  实验小学站在新的起点上,把人民满意作为根本,把质量提升作为关键,抓好名师团队建设,建设高水平的师资队伍,期待更多更好的师培师训新举措!</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b><span class="ql-cursor"></span>南江县实验小学</b></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>2022年8月1日</b></p><p class="ql-block"><br></p>

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