<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;"> </b><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);">久旱逢甘霖山明水净,</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 22px;"> 培训遇良师如沐春风。</b></p> <p class="ql-block"> 为进一步提升我市乡村教师的教育教学水平,促进基础教育优质均衡发展,<span style="font-size: 18px;">2022年7月31日,我们永济市乡村小学数学骨干教师一行8人有幸来到武汉市华中师范大学参加能力提升培训学习。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> </span></p> 初识:破冰行动 <p class="ql-block"> 当晚,学校组织了“破冰活动”,班主任老师强调了培训要求和注意事项,并推选了班级班委,我们市牛茜洋老师被推选为宣传委员👏</p> 再识:开班典礼 <p class="ql-block"> 8月1日培训第一天上午,举行了开班典礼并合影留念。</p> <p class="ql-block"> 华中师范大学的领导王部长向我们介绍了华中师范大学的前世今生,它有着百年悠久历史,苍翠繁茂的树木无不体现着华师大厚重的文化底蕴,如今也是人才济济,享誉全国,同时王部长提出了殷殷期望,希望我们珍惜机会,学有所获、学有所得、学有所成。</p> <p class="ql-block"> 随后,运城教育局的领导表明了本次培训的目的,向我们提出要求:大家要以求知若渴,虚怀若谷的心态认真努力度过这一周,我们内心澎湃,立志定不负此行。</p> 专家讲座一 <p class="ql-block"> 上午开班典礼后,华中师范大学道德教育研究所研究员付辉博士,给我们作了精彩的专题讲座《中小学教师的职业道德到底从何而来》。</p> <p class="ql-block"> 付辉博士的讲座生动、直观、有感染力、有收获力。</p><p class="ql-block"> 首先从背景“到底为什么要加强教师职业道德教育”讲起,小提问,深回答,发人深省。然后讲到“师德堕落的表现有哪些?”举例联系实际,让我们从自身找原因,检查自己,修正自己。再分析“师德堕落的原因有哪些?”除了个体的原因,最根本的原因是社会的转型与变化。最后深刻解释了“中小学教师职业道德来自哪里?”为我们师德师风的规范指明了方向与道路。</p> 专题讲座二 <p class="ql-block"> 下午,湖北省教科院数学教研员、特级教师刘莉给我们带来了朴实无华,贴合实际的报告《聚焦核心素养 引导全面育人》。</p> <p class="ql-block"> 刘老师从背景介绍、主要变化、案例分享三方面来阐述,深入浅出,以人教版三上《周长》、“欢乐购物街”为例,做了细致详尽的分析:</p><p class="ql-block">1.教学目标如何体现核心素养的主要表现?</p><p class="ql-block"> 2.如何由目标生成教学活动?</p><p class="ql-block"> 使理论得体适宜的升华到老师们的教学教育实践。</p> <p class="ql-block">课标的变化也明了于心:</p><p class="ql-block">(一)明确数学核心素养 </p><p class="ql-block">(二)优化数学课程内容结构</p><p class="ql-block">(三)增加数学学业质量标准</p><p class="ql-block">(四)强化课程实施指导和学科实践</p><p class="ql-block">(五)加强数学学段衔接</p><p class="ql-block">(六)小学阶段数学学习内容的变化</p> <p class="ql-block"> 精彩的语言赢得了阵阵掌声,并引发了老师的思考与共鸣。</p> 最美的遇见 <p class="ql-block"> 成长是最美的遇见</p> <p class="ql-block"> 专注是最美的模样</p> <p class="ql-block"> 知识就是力量</p> <p class="ql-block"> 聆听催生智慧</p> <p class="ql-block"> 一笔一划见证记忆 ,一字一句皆是收获。</p> <p class="ql-block"> 本次培训基于“精准诊断、分层分类、任务驱动、智能研修”的基本原则,通过专家讲座、任务驱动、返岗实践、在线指导等方式提供个性化、可持续研修服务和智力支持。</p> <p class="ql-block"> 在热烈的掌声中,我们结束了干货满满,收获良多的第一天研修,精神饱满地准备迎接第二天的学习!</p> <p class="ql-block">编者:张娜娜等</p><p class="ql-block">期刊:小学数学培训第一期</p>